科目: 來源: 題型:
為了探究物體做功與物體速度變化的關系,現(xiàn)提供如圖所示的器材,讓小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行,請思考探究思路并回答下列問題(打點計時器交流電頻率為50Hz)
(1)為了消除摩擦力的影響應采取什么措施? .
(2)當我們分別用同樣的橡皮筋1條、2條、3條…..并起來進行第一次、第二次、第三次…..實驗時,每次實驗中橡皮筋拉伸的長度應保持一致,我們把第一次實驗時橡皮筋對小車做的功記為W.
(3)由于橡皮筋對小車做功而使小車獲得的速度可以由打點計時器和紙帶測出,如圖所示是其中四次實驗打出的紙帶.
(4)試根據(jù)第(2)、(3)項中的信息,填寫下表.
次數(shù) 1 2 3 4
橡皮筋對小車做功
小車速度v(m/s)
V2(m2/s2)
從表中數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論: .
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
如圖所示:一根輕彈簧下端固定,豎立在水平面上,其正上方A位置有一小球,小球從靜止開始下落,在B位置接觸彈簧的上端,在C位置小球所受的彈力大小等于重力,在D位置小球速度減小到零,小球下落階段下列說法不正確的是( )
A. 在B位置小球動能最大
B. 重力勢能,彈性勢能和動能之和總保持不變
C. 從A→C位置小球重力勢能的減少大于小球動能的增加
D. 從A→D位置小球重力勢能的減小等于彈性勢能的增加
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
質(zhì)量為m的物體,從靜止出發(fā)以
的加速度豎直下落h,則( )
A.物體的機械能增加了
mgh B. 物體的動能增加了
mgh
C.物體的機械能減少了
mgh D. 物體的重力勢能減少了mgh
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
物體從某高度處開始做自由落體運動,以地面為重力勢能零點,下列所示圖象中.能正確描述物體的重力勢能(Ep)與下落速度平方(v2)的關系是( )
A.
B.
C.
D. ![]()
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
如圖所示,在地面上以速度v0拋出質(zhì)量為m的物體,拋出后物體落到比地面低的海平面上.若以地面為零勢能面而且不計空氣阻力,則( )
A. 物體到海平面時的重力勢能為mgh
B. 從拋出到落至海平面,重力對物體做功為mgh
C. 物體在海平面上的動能為mgh+
mv02
D. 物體在海平面上的機械能為
mv02
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
一小孩從公園中的光滑滑梯上加速滑下,對于其機械能情況,下列說法中正確的是( )
A. 重力勢能減小,動能不變,機械能減小
B. 重力勢能減小,動能增加,機械能減小
C. 重力勢能減小,動能增加,機械能增加
D. 重力勢能減小,動能增加,機械能不變
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
汽車在平直公路上行駛,它受到的阻力大小不變,若發(fā)動機的功率保持恒定,汽車在加速行駛的過程中,它的牽引力F和加速度a的變化情況是( )
A.F逐漸減小,a也逐漸減小 B. F逐漸增大,a卻逐漸減小
C.F逐漸減小,a卻逐漸增大 D. F逐漸增大,a也逐漸增大
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
如圖所示,物體A、B質(zhì)量相同,A放在光滑的水平面上,B放在粗糙的水平面上,在相同的力F作用下,由靜止開始運動,經(jīng)過相同的時間t,那么( )
A. 力F對A做功較多,做功的平均功率也較大
B. 力F對B做功較多,做功的平均功率也較大
C. 力F對A、B做的功和做功的平均功率都相同
D. 力F對A、B做功相等,但對A做功的平均功率較大
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
從空中以30m/s的初速度水平拋出一個重10N的物體,物體在空中運動4s落地,不計空氣阻力,g取10m/s2,則物體落地時重力的瞬時功率為( )
A.400 W B.500 W C.300 W D.700 W
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
正以v=30m/s的速度運行中的列車,接到前方小站的請求:在該站?1分鐘接一位危重病人上
車,司機決定以加速度a1=0.6m/s2勻減速運動到小站,停車1分鐘后以a2=1.0m/s2勻加速起動,恢復到原來的速度行駛,試問由于臨時停車共耽誤了多少時間?
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com