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不同材料之間的動摩擦因數(shù)是不同的，例如木與木的動摩擦因數(shù)是0.30，木與金屬之間的動摩擦因數(shù)是0.20�，F(xiàn)分別用木與金屬制作成多個形狀一樣，粗糙程度一樣的長方體。選擇其中兩個長方體A與B，將它們疊放在木制的水平桌面上。如圖所示，如果A疊放在B上，用一個水平拉力作用在B上，當拉力大小為F1時，A、B兩物體恰好要分開運動。如果B疊放在A上，當拉力大小為F2時，A、B兩物體恰好要分開運動。則下列分析正確的是（      ）

A.如果F1>F2，可確定A的材料是木，B的材料是金屬

B.如果F1<F2，可確定A的材料是木，B的材料是金屬

C.如果F1=F2，可確定A、B是同種材料       

 D.不管A、B材料如何，一定滿足F1=F2

在建筑工地上有時需要將一些建筑材料由高處送到低處，為此工人們設(shè)計了一種如圖所示的簡易滑軌：兩根圓柱形木桿AB和CD相互平行，斜靠在豎直墻壁上，把一摞弧形瓦放在兩木桿構(gòu)成的滑軌上，瓦將沿滑軌滑到低處．在實驗操作中發(fā)現(xiàn)瓦滑到底端時速度較大，有可能摔碎，為了防止瓦被損壞，下列措施中可行的是（　�。� A.增多每次運送瓦的塊數(shù)    B.減少每次運送瓦的塊數(shù)    C.增大兩桿之間的距離    D.減小兩桿之間的距離

如圖所示，質(zhì)量為m的物體用細繩拴住放在水平粗糙傳送帶上，物體距傳送帶左端距離為L，穩(wěn)定時繩與水平方向的夾角為θ，當傳送帶分別以v1、v2的速度做逆時針轉(zhuǎn)動時(v1＜v2)，繩中的拉力分別為F1、F2;若剪斷細繩時，物體到達左端的時間分別為t1、t2，則下列說法正確的是 (    )    

A.F1＜F2    B.F1=F2    C.t1大于t2     D.t1可能等于t2

如圖所示，斜面體固定在水平面上，斜面光滑，傾角θ為，斜面底端固定有與斜面垂直的擋板，木板下端離地面高Ｈ，上端放著一個細物塊。木板和物塊的質(zhì)量均為m，相互間最大靜摩擦力等于滑動摩擦力kmgsinθ（k>1），斷開輕繩，木板和物塊沿斜面下滑．假設(shè)木板足夠長，與擋板發(fā)生碰撞時，時間極短，木板等速率彈回，空氣阻力不計．求：（1）木板第一次與擋板碰撞彈起上升過程中，物塊的加速度；（2）從斷開輕繩到木板與擋板第二次碰撞的瞬間，木板運動的路程s；（3）從斷開輕繩到木板和物塊都靜止，摩擦力對木板及物塊做的總功w．

如圖所示，傳送帶做水平勻速運動，質(zhì)量m=l.0kg的小物塊輕輕放在傳送帶上的P點，隨傳送帶運動到A點后被水平拋出。小物塊恰好無碰撞地沿圓弧切線從B點進入豎直光滑圓弧軌道下滑，已知圓弧對應圓心角θ=1060，圓弧半徑R=1.0m，B、C為圓弧的兩端點，其連線水平，軌道最低點為O，A點距水平面的高度h=0.80 m，小物塊離開C點后恰能無碰撞地沿固定斜面向上運動，0.8s后經(jīng)過D點，物塊與斜面間的滑動摩擦因數(shù)為μ=1/3（取sin530=0.8，cos530= 0.6）。試求：（1）小物塊離開A點時的水平速度大小v1；（2）小物塊經(jīng)過O點時，軌道對它的支持力大小FN； （3）斜面上CD間的距離SCD；（4）已知小物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ2=0.3，傳送帶的速度為5.0m/s。若傳送帶通過電動機傳動，則由于放上小物塊而使得電動機多輸出的能量是多少？

2013年7月4日至7月12日，中俄舉行了“海上聯(lián)合－2013”軍事演習．演習過程中，一艘魚雷快艇以30 m/s的速度追擊前面同一直線上正在逃跑的敵艦．當兩者相距L0＝2 km時，魚雷快艇以60 m/s的速度發(fā)射一枚魚雷，經(jīng)過t1＝50 s，艇長通過望遠鏡看到了魚雷擊中敵艦爆炸的火光，同時發(fā)現(xiàn)敵艦仍在繼續(xù)逃跑，于是馬上發(fā)出了第二次攻擊的命令．第二枚魚雷以同樣速度發(fā)射后，又經(jīng)t2＝30 s，魚雷再次擊中敵艦并將其擊沉．求被第一枚魚雷擊中前后，敵艦逃跑的速度v1、v2分別為多大．

如圖所示，甲、乙兩種粗糙面不同的傳送帶，以相同的傾角放置于水平地面，并以同樣恒定速率v向上運動．現(xiàn)將一質(zhì)量為m的小物體（視為質(zhì)點）輕輕放在A處，小物體在甲傳送帶上到達B處時恰好達到傳送帶的速率v；在乙傳送帶上到達離B豎直高度為h的C處時達到傳送帶的速率v．已知B處離地面的高度皆為H．則在物體從A到B的過程中（　�。�     A.將小物體傳送到B處，兩種系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量乙更多   

B.將小物體傳送到B處，兩種傳送帶消耗的電能甲更多       C.兩種傳送帶與小物體之間的動摩擦因數(shù)甲更大             D.兩種傳送帶對小物體做功相等

如圖所示，平直木板AB傾斜放置，板上的P點距A端較近，小物塊與木板間的動摩擦因數(shù)由A到B逐漸減小，先讓物塊從A由靜止開始滑到B。然后，將A著地，抬高B，使木板的傾角與前一過程相同，再讓物塊從B由靜止開始滑到A。上述兩過程相比較，下列說法中一定正確的有(    )   A.物塊經(jīng)過P點的動能，前一過程較小     B.物塊從頂端滑到P點的過程中因摩擦產(chǎn)生的熱量，前一過程較少    C.物塊滑到底端的速度，前一過程較大    D.物塊從頂端滑到底端的時間，前一過程較長

如圖，固定在地面的斜面體上開有凹槽，槽內(nèi)緊挨放置六個半徑均為r的相同小球，各球編號如圖。斜面與水平軌道OA平滑連接，OA長度為6r�，F(xiàn)將六個小球由靜止同時釋放，小球離開A點后均做平拋運動，不計一切摩擦。則在各小球運動過程中，下列說法正確的是（    ） A.球1的機械能守恒    B.球6在OA段機械能增大  

 C.球6的水平射程最小    D.六個球落地點各不相同

研究表明，地球自轉(zhuǎn)在逐漸變慢，3億年前地球自轉(zhuǎn)的周期約為22小時。假設(shè)這種趨勢會持續(xù)下去，地球的其他條件都不變，未來人類發(fā)射的地球同步衛(wèi)星與現(xiàn)在的相比（   ）

 A.距地球的高度變大   B.向心加速度變大   C.線速度變大   D.加速度變大