科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東濰坊一中高三上期期末模擬理科物理卷(解析版) 題型:選擇題
多數(shù)同學(xué)家里都有調(diào)光燈、調(diào)速電風(fēng)扇。以前是用變壓器來實現(xiàn)的,缺點(diǎn)是成本高、體積大、效率低,且不能任意調(diào)節(jié)燈的亮度或電風(fēng)扇的轉(zhuǎn)速。現(xiàn)在的調(diào)光燈、調(diào)速電風(fēng)扇是用可控硅電子元件來實現(xiàn)的。如圖所示為經(jīng)過一個雙向可控硅調(diào)節(jié)后加在電燈上的電壓。即在正弦交流電的每一個二分之一周期中,前面四分之一周期被截去。調(diào)節(jié)臺燈上的旋鈕可以控制截去的多少,從而改變電燈上的電壓,那么現(xiàn)在電燈上的電壓為( )
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A.Um B.
C.
D.![]()
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東濰坊一中高三上期期末模擬理科物理卷(解析版) 題型:選擇題
研究表明,地球自轉(zhuǎn)在逐漸改變,3億年前地球自轉(zhuǎn)的周期約為22小時。假設(shè)這種趨勢會持續(xù)下去,且地球的質(zhì)量、半徑都不變,若干年后( )
A.近地衛(wèi)星(以地球半徑為軌道半徑)的運(yùn)行速度比現(xiàn)在大
B.近地衛(wèi)星(以地球半徑為軌道半徑)的向心加速度比現(xiàn)在小
C.同步衛(wèi)星的運(yùn)行速度比現(xiàn)在小
D.同步衛(wèi)星的向心加速度與現(xiàn)在相同
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東濰坊一中高三上期期末模擬理科物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖示,相互垂直的固定絕緣光滑擋板PO、QO,豎直放置在重力場中,a、b為兩個帶有同種電量的小球(可以近似看成點(diǎn)電荷),當(dāng)用水平向左作用力F作用于b時,a、b緊靠擋板處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)若稍改變F的大小,使b稍有向左移動一段小距離,則當(dāng)a、b重新處于靜止?fàn)顟B(tài)后( )
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A、b間的電場力增大 B.作用力F將減小
C.系統(tǒng)重力勢能增加 D.系統(tǒng)的電勢能將增加
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東濰坊一中高三上期期末模擬理科物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一個圓形線圈的匝數(shù)n=100,線圈面積S=200 cm2,線圈的電阻r=1 Ω,線圈外接一個阻值R=4 Ω的電阻,把線圈放入一方向垂直線圈平面向里的勻強(qiáng)磁場中,磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時間變化規(guī)律如圖乙所示。下列說法中正確的是( )
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A.電阻R兩端的電壓保持不變
B.初始時刻穿過線圈的磁通量為0.4 Wb
C.線圈電阻r消耗的功率為4×10
W
D.前4 s內(nèi)通過R的電荷量為4×10
C
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東濰坊一中高三上期期末模擬理科物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,水平傳送帶以速度v1勻速運(yùn)動,小物體P、Q由通過定滑輪且不可伸長的輕繩相連,t = 0時刻P在傳送帶左端具有速度v2,已知v1>v2,P與定滑輪間的繩水平。不計定滑輪質(zhì)量,繩足夠長。直到物體P從傳送帶右側(cè)離開。以下判斷正確的是( )
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A.物體P一定先加速后勻速
B.物體P可能先加速后勻速
C.物體Q的機(jī)械能一直增加
D.物體Q一直處于超重狀態(tài)
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東濰坊一中高三上期期末模擬理科物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,有一矩形區(qū)域
,水平邊
長為s=
m,豎直邊
長為
=1 m。 質(zhì)量均為
、帶電量分別為
和
的兩粒子,
=0.10 C/kg。當(dāng)矩形區(qū)域只存在場強(qiáng)大小為E=10 N/C、方向豎直向下的勻強(qiáng)電場時,
由a點(diǎn)沿
方向以速率
進(jìn)入矩形區(qū)域,軌跡如圖。當(dāng)矩形區(qū)域只存在勻強(qiáng)磁場時
由c點(diǎn)沿cd方向以同樣的速率
進(jìn)入矩形區(qū)域,軌跡如圖。不計重力,已知兩粒子軌跡均恰好通過矩形區(qū)域的幾何中心。則:
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A.由題給數(shù)據(jù),可求出初速度![]()
B.磁場方向垂直紙面向外
C.
做勻速圓周運(yùn)動的圓心在b點(diǎn)
D.兩粒子各自離開矩形區(qū)域時的動能相等。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東濰坊一中高三上期期末模擬理科物理卷(解析版) 題型:實驗題
(8分)某同學(xué)利用透明直尺和光電計時器來驗證機(jī)械能守恒定律,實驗的簡易示意圖如下,當(dāng)有不透光物體從光電門間通過時,光電計時器就可以顯示物體的擋光時間。所用的XDS-007光電門傳感器可測的最短時間為0.01 ms。將擋光效果好、寬度為d=3.8×10-3 m的黑色磁帶貼在透明直尺上,從一定高度由靜止釋放,并使其豎直通過光電門。某同學(xué)測得各段黑色磁帶通過光電門的時間Δti與圖中所示的高度差Δhi,并將部分?jǐn)?shù)據(jù)進(jìn)行了處理,結(jié)果如下表所示。(取g=9.8 m/s2,注:表格中M為直尺質(zhì)量)
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| vi (m·s-1) | ΔE ki= | Δhi (m) | MgΔhi | |
1 | 1.21 | 3.13 | |||
2 | 1.15 | 3.31 | 0.58M | 0.06 | 0.58M |
3 | 1.00 | 3.80 | 2.24M | 0.23 | 2.25M |
4 | 0.95 | 4.00 | 3.10M | 0.32 | 3.14M |
5 | 0.90 | 0.41 |
(1)從表格中數(shù)據(jù)可知,直尺上磁帶通過光電門的瞬時速度是利用
求出的,請你簡要分析該同學(xué)這樣做的理由是: 。
(2)請將表格中數(shù)據(jù)填寫完整。v5 ,ΔE k5 = ,MgΔh5=
(3)通過實驗得出的結(jié)論是: 。
(4)根據(jù)該實驗請你判斷下列ΔEk-Δh圖像中正確的是( )
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東濰坊一中高三上期期末模擬理科物理卷(解析版) 題型:實驗題
(10分)小明設(shè)計了如圖甲所示的電路,同時測電阻R0的阻值、電源的電動勢E及內(nèi)阻r。
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(1)用筆畫線代替導(dǎo)線按圖甲電路圖將圖乙實驗連接圖補(bǔ)充完整;
(2)閉合電鍵S,移動滑動觸頭P,用V1、V2和A測得并記錄多組數(shù)據(jù)。根據(jù)數(shù)據(jù)描出如圖丙所示的M、N兩條U-I直線,則直線N是根據(jù)電壓表_____________(填“V1”或“V2”)和電流表A的數(shù)據(jù)畫得的;
(3)根據(jù)圖像可以求得電阻R0的測量阻值為___________
,電源電動勢E的測量值為 _____V,內(nèi)電阻
的測量值為______________
;
(4)要使實驗中測量定值電阻R0的誤差盡可能小,對電流表A的內(nèi)阻大小的要求是_________________(選填字母代號)。
A.盡可能選大一點(diǎn) B.盡可能選小一點(diǎn) C.無要求
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東濰坊一中高三上期期末模擬理科物理卷(解析版) 題型:計算題
(18分)如圖1所示,質(zhì)量M=1 kg的木板靜止在粗糙的水平地面上,木板與地面間的動摩擦因數(shù)μ1=0.1,在木板的左端放置一個質(zhì)量m=1 kg、大小可以忽略的鐵塊,鐵塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ2=0.4,取g=10 m/s2。
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試求:(1)若木板長L=1 m,在鐵塊上加一個水平向右的恒力F=8 N,經(jīng)過多長時間鐵塊運(yùn)動到木板的右端?
(2)若在鐵塊上施加一個大小從零開始連續(xù)增加的水平向右的力F,通過分析和計算后,請在圖2中畫出鐵塊受到木板的摩擦力f2隨拉力F大小變化的圖像。(設(shè)木板足夠長)
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東濰坊一中高三上期期末模擬理科物理卷(解析版) 題型:計算題
(20分)如圖,直線MN 上方有平行于紙面且與MN成45。的有界勻強(qiáng)電場,電場強(qiáng)度大小未知;MN下方為方向垂直于紙面向里的有界勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B。今從MN_上的O點(diǎn)向磁場中射入一個速度大小為v、方向與MN成45角的帶正電粒子,該粒子在磁場中運(yùn)動時的軌道半徑為R。若該粒子從O點(diǎn)出發(fā)記為第一次經(jīng)過直線MN,而第五次經(jīng)過直線MN時恰好又通過O點(diǎn)。不計粒子的重力。求:
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(1)電場強(qiáng)度的大小;
(2)該粒子從O點(diǎn)出發(fā),第五次經(jīng)過直線MN時又通過O點(diǎn)的時間;
(3)該粒子再次從O點(diǎn)進(jìn)入磁場后,運(yùn)動軌道的半徑。
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