分析 驗證機械能守恒使用重錘作為重物,釋放紙帶前瞬間,重錘應靠近打點計時器,手提著紙帶的上端,紙帶處于豎直.
根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出計數(shù)點5的瞬時速度.
解答 解:(1)利用自由落體運動“驗證機械能守恒定律”,重物最合適的是重錘,故選:A.
(2)釋放紙帶的瞬間,重物應靠近打點計時器,紙帶要豎直,手拉著紙帶的頂端,故選:丙.
(3)計數(shù)點5的瞬時速度等于4、6兩點的平均速度,${v}_{5}=\frac{{x}_{46}}{2T}=\frac{(7.75-4.10)×1{0}^{-2}}{0.04}m/s$≈0.913m/s.
故答案為:(1)A,(2)丙,(3)0.913.
點評 解決本題的關(guān)鍵知道實驗的原理和注意事項,會根據(jù)紙帶求解瞬時速度加速度,關(guān)鍵是勻變速直線運動推論的運用.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 吸收頻率為v2-v1的光子 | B. | 吸牧頻率為v2+v1的光子 | ||
| C. | 釋放頻率為v2-v1的光子 | D. | 釋放頻率為v2+v1的光子 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 愛因斯坦為了解釋光電效應的規(guī)律,提出了光子說 | |
| B. | 若使用某種頻率的光不能使某金屬發(fā)生光電效應,即使增大入射光光照強度也不能發(fā)生光電效應 | |
| C. | 結(jié)合能越大,原子核結(jié)構(gòu)一定越穩(wěn)定 | |
| D. | 用一束綠光照射某金屬,能發(fā)生光電效應,若換成紫光來照射該金屬,也一定能發(fā)生光電效應 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 衛(wèi)星距地面越高,其運動的線速度越大 | |
| B. | 衛(wèi)星距地面越高,周期越小 | |
| C. | 衛(wèi)星距地面越低,向心加速度越小 | |
| D. | 第一宇宙速度是衛(wèi)星運行的最大速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 該波的傳播周期0.08s | |
| B. | 該波沿+x方向傳播 | |
| C. | 從圖示時刻起,經(jīng)過△t=0.05s時間P點的加速度第一次達到最大且指向y軸負方向 | |
| D. | 從圖示時刻起,經(jīng)過△t=0.03s時間P點的速度第一次達到最大且指向y軸負方向 | |
| E. | P點的振動方程為y=4.0sin(25πt-$\frac{3}{4}$π)cm |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 這列波的振幅為8 cm | |
| B. | 這列波的波速為4 m/s | |
| C. | 圖示時刻x=2 m處的質(zhì)點沿y軸正方向運動 | |
| D. | 圖示時刻x=5 m處質(zhì)點的加速度大小為零 | |
| E. | 從圖示時刻開始再經(jīng)過1.5 s,x=12 m處的質(zhì)點剛好從平衡位置開始向y軸正方向運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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