如圖所示,質(zhì)量為m的球置于斜面上,被一個豎直擋板擋住、現(xiàn)用一個力F拉斜面,使斜面在水平面上做加速度為a的勻加速直線運動,忽略一切摩擦,以下說法中正確的是( 。
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A. 若加速度足夠小,豎直擋板對球的彈力可能為零
B. 若加速度足夠大,斜面對球的彈力可能為零
C. 斜面和擋板對球的彈力的合力等于ma
D. 斜面對球的彈力不僅有,而且是一個定值
考點: 牛頓第二定律;力的合成與分解的運用.
專題: 牛頓運動定律綜合專題.
分析: 分析小球受到的重mg、斜面的支持力FN2、豎直擋板的水平彈力FN1,然后向水平和豎直分解斜面的支持力FN2,在豎直方向列力的平衡方程,在水平方向列牛頓第二定律方程,根據(jù)所列的方程分析即可選出答案.
解答: 解:小球受到的重mg、斜面的支持力FN2、豎直擋板的水平彈力FN1,設斜面的傾斜角為α
則豎直方向有:FN2cosα=mg
∵mg和α不變,∴無論加速度如何變化,F(xiàn)N2不變且不可能為零,故B錯,D對.
水平方向有:FN1﹣FN2sinα=ma
∵FN2sinα≠0,若加速度足夠小,豎直擋板的水平彈力不可能為零,故A錯.
斜面和擋板對球的彈力的合力即為豎直方向的FN2cosα與水平方向的力ma的合成,因此大于ma,故C錯誤.
故選D.
點評: 本題結(jié)合力的正交分解考察牛頓第二定律,正確的分析受力與正確的分解力是關(guān)鍵.
科目:高中物理 來源: 題型:
關(guān)于電場強度E,以下說法中錯誤的是( 。
A. 公式E=
中,q是形成此電場的電荷的電量
B. 公式E=
中,E與F并不成正比,與q并不成反比
C. 公式E=
中,Q是形成此電場的點電荷的電量,r是所討論的點距Q的距離
D. 在點電荷Q形成的電場中,E與Q成正比
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科目:高中物理 來源: 題型:
在“研究平拋物體的運動”實驗中,某同學記錄了A、B、C三點,取A點為坐標原點,建立了如圖所示的坐標系.平拋軌跡上的這三點坐標值圖中已標出.那么小球平拋的初速度為 ,小球拋出點的坐標為 .(g=10m/s2)(注明單位)
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,在直角坐標系xoy的第一、四象限中x≥L的區(qū)域內(nèi)存在有界的勻強磁場,方向垂直紙面向外;在第三象限存在沿y軸正向的勻強電場.一質(zhì)量為m帶電量為+q的帶電粒子從電場中坐標為(﹣2L,﹣L)的點以速度v0沿+x方向射出,恰好經(jīng)過坐標原點O處后射入磁場區(qū)域,最后帶電粒子能再次回到坐標原點O(粒子的重力忽略不計).求
(1)第三象限勻強電場場強E的大;
(2)勻強磁場的磁感應強度B的大小.
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如圖所示,在網(wǎng)球的網(wǎng)前截擊練習中,若球在球網(wǎng)正上方距地面H處,練球者將球以速度v沿垂直球網(wǎng)的方向擊出,球剛好落在底線上,已知底線到網(wǎng)的距離為L,重力加速度取g,將球的運動視作平拋運動,下列表述正確的是( 。
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A. 球的速度v等于L![]()
B. 球從擊出至落地所用時間為![]()
C. 球從擊球點至落地點的位移等于L
D. 球從擊球點至落地點的位移與球的質(zhì)量有關(guān)
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航模興趣小組設計出一架遙控飛行器,其質(zhì)量m=2kg,動力系統(tǒng)提供的恒定升力F=28N.試飛時,飛行器從地面由靜止開始豎直上升,設飛行器飛行時所受的阻力大小不變,g取10m/s2.
(1)第一次試飛,飛行器飛行t1=8s時到達高度H=64m,求飛行器所受阻力Ff的大。
(2)第二次試飛,飛行器飛行t2=6s時遙控器出現(xiàn)故障,飛行器立即失去升力,求飛行器能達到的最大高度h.
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關(guān)于傳感器的說法中正確的是()
A. 光敏電阻其阻值隨光照的強弱而改變
B. 霍爾元件能夠把溫度這個熱學量轉(zhuǎn)化為電壓這個電學量
C. 熱敏電阻是用金屬鉑制成的,化學穩(wěn)定性較好,靈敏度較差
D. 金屬熱電阻的化學穩(wěn)定性較差,但靈敏度高
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科目:高中物理 來源: 題型:
關(guān)于平拋物體的運動,下列說法中錯誤的是()
A. 物體只受重力的作用,是勻變速曲線運動
B. 初速度越大,物體在空中的飛行時間越長
C. 運動過程中相同的時間內(nèi)速度改變量相同
D. 物體落地時的水平位移大小只與水平拋出時的初速度有關(guān)
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科目:高中物理 來源: 題型:
圖中B為理想變壓器,接在交變電壓有效值保持不變的電源上.指示燈L1和L2完全相同(其阻值均恒定不變),R是一個定值電阻,電壓表、電流表都為理想電表.當開關(guān)S由閉合變?yōu)閿嚅_,下列說法正確的是()
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A.電流表A2的示數(shù)變大 B. 電壓表的示數(shù)變大
C.電流表A1的示數(shù)變小 D. 燈L1的亮度變暗
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