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在某段上，分別如圖所示的甲、乙兩塊告示牌，告示牌上各數(shù)字的意思是

A．甲是指位移，乙是平均速度
B．甲是指路程，乙是平均速度
C．甲是指位移，乙是瞬時(shí)速度
D．甲是指路程，乙是瞬時(shí)速度

D

解析試題分析：告示牌甲是里程牌，表示路程．限速是指瞬時(shí)速度不能超過多大，告示牌乙上面的數(shù)字是瞬時(shí)速度。
故選D
考點(diǎn)：位移與路程，平均速度與瞬時(shí)速度
點(diǎn)評(píng)：本題考查對(duì)生活中常識(shí)的了解程度。里程牌的數(shù)字、計(jì)程器的讀數(shù)等都表示路程．速度計(jì)測(cè)量瞬時(shí)速度的大小。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

在“利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)加速度”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)在打出的紙帶上按打點(diǎn)的先后順序每5點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，共取了A、B、C、D、E、，六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)（每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)）．從A點(diǎn)開始在每一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)處將紙帶剪開分成五段（分別為口、6、c、d、e段），將這五段紙帶由長(zhǎng)到短緊靠但不重疊地粘在戈何坐標(biāo)系中，如圖所示．  
（1）若把每一段紙帶的右上端連接起來，結(jié)果得到一條傾斜的直線，如圖所示，由圖可知紙帶做
勻變速直線
勻變速直線
運(yùn)動(dòng)，你判斷的依據(jù)是
相鄰相等時(shí)間內(nèi)的位移之差相等
相鄰相等時(shí)間內(nèi)的位移之差相等
；
（2）為求出打B點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度，需要測(cè)出哪段紙帶的長(zhǎng)度？答：
AC
AC
；
（3）若測(cè)得a段紙帶的長(zhǎng)度為l0.0cm，e段紙帶的長(zhǎng)度為2.0cm，則可求出加速度的大小為
2.0
2.0
m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)一水平長(zhǎng)繩上系著一個(gè)彈簧和小球組成的振動(dòng)系統(tǒng)，小球振動(dòng)的固有頻率為2Hz，現(xiàn)在長(zhǎng)繩兩端分別有一振源P、Q同時(shí)開始以相同振幅A上下振動(dòng)了一段時(shí)間，某時(shí)刻兩個(gè)振源在長(zhǎng)繩上形成波形如圖所示，兩列波先后間隔一段時(shí)間經(jīng)過彈簧振子所在位置，觀察到小球先后出現(xiàn)了兩次振動(dòng)，小球第一次振動(dòng)時(shí)起振方向向上，且振動(dòng)并不顯著，而小球第二次發(fā)生了共振現(xiàn)象，則（　　）
A、由P振源產(chǎn)生的波先到達(dá)彈簧處B、兩列波可能形成干涉C、由Q振源產(chǎn)生的波的波速較接近4 m/sD、繩上會(huì)出現(xiàn)振動(dòng)位移大小為2A的點(diǎn)

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科目：高中物理 來源：2015屆廣東省陸豐市年高一第四次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在某段上，分別如圖所示的甲、乙兩塊告示牌，告示牌上各數(shù)字的意思是

A．甲是指位移，乙是平均速度

B．甲是指路程，乙是平均速度

C．甲是指位移，乙是瞬時(shí)速度

D．甲是指路程，乙是瞬時(shí)速度

 

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）在研究彈簧的彈性勢(shì)能與彈簧長(zhǎng)度改變量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，彈簧長(zhǎng)度的改變量可以利用刻度尺直接測(cè)量得到，而彈性勢(shì)能的大小只能通過物理原理來間接測(cè)量．現(xiàn)有兩組同學(xué)分別按圖甲（讓鋼球向左壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放，使鋼球沿水平方向射出桌面）和圖乙（讓滑塊向左壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放，使滑塊在氣墊導(dǎo)軌上向右運(yùn)動(dòng)，通過相應(yīng)的測(cè)量?jī)x器可以測(cè)出滑塊脫離彈簧后的速度）兩組不同的測(cè)量方案進(jìn)行測(cè)量．請(qǐng)寫出圖甲方案中彈性勢(shì)能與小球質(zhì)量及圖中各量之間的關(guān)系EP=          ；圖乙方案中除了從儀器上得到滑塊脫離彈簧后的速度外還要直接測(cè)量的量         ；兩種方案的共同點(diǎn)都是將彈性勢(shì)能的測(cè)量轉(zhuǎn)化為對(duì)      能的測(cè)量．請(qǐng)你用簡(jiǎn)短的語言設(shè)計(jì)第三種研究彈簧彈性勢(shì)能的方案                                                        ．

 


（2）在探究金屬絲的電阻與金屬絲長(zhǎng)度的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組得到了如圖所示的R-L 實(shí)驗(yàn)圖線，則圖線的斜率與導(dǎo)線的橫截面積的乘積表示的物理量是     ．

為了測(cè)量金屬絲的電阻（阻值在5-10Ω間），實(shí)驗(yàn)提供了下列器材和電路：

A. 電壓表（0～3V，內(nèi)阻1kW）         B. 電壓表（0～15V，內(nèi)阻5kW）

C. 電流表（0～0.6A，內(nèi)阻2W）        D. 電流表（0～3A，內(nèi)阻0.5W）

E. 滑動(dòng)變阻器（10W，0.2A）          F. 滑動(dòng)變阻器（50W，0.6A）

G. 直流電源（6V，內(nèi)阻不計(jì)）         另有開關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線若干．

 


實(shí)驗(yàn)中電路應(yīng)選          ，電壓表應(yīng)選______，電流表應(yīng)選______，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選______．（只填器材的字母代號(hào)）．

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