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18．關(guān)于力對物體做功，下列說法正確的是（　　）
A．滑動摩擦力對物體一定做負(fù)功
B．靜摩擦力對物體一定做正功
C．一對相互作用的滑動摩擦力對相互作用的兩物體做功代數(shù)和一定為負(fù)值
D．合外力對物體不做功，物體一定處于平衡狀態(tài)

分析 功等于力與力的方向上的位移的乘積，根據(jù)功的定義逐項分析即可．同時注意摩擦力與運動方向之間的關(guān)系，知道物體間相對滑動時，一定存在能量損失．

解答 解：A、滑動摩擦力方向與物體的相對運動方向相反，但與運動方向可以相同、相反；同時受滑動摩擦力物體可能保持靜止，故滑動摩擦力對物體可以做正功、負(fù)功或不做功，故A錯誤；
B、靜摩擦力方向與物體的相對運動趨勢方向相反，與運動方向可以相同、相反、垂直，故靜摩擦力對物體可以做正功、負(fù)功、不做功，故B錯誤；
C、物體間有相對滑動時，伴隨機(jī)械能的損耗（轉(zhuǎn)化為內(nèi)能），所以一對滑動摩擦力做功的總和恒為負(fù)值；故C正確；
D、合外力對物體不做功，則物體的動能可以不變化，但是物體的速度方向可能變化，如勻速圓周運動，其受合力始終指向圓心，處于非平衡狀態(tài)，故D錯誤；
故選：C．

點評 力對物體做功，必須具備兩個條件：力和在力的方向上的位移．判斷摩擦力是否做功及做什么功，要具體分析受力物體在摩擦力方向上是否有位移及位移的方向與摩擦力的方向是相同還是相反．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

20．為了測定電源電動勢E的大小、內(nèi)電阻r和定值電阻R0的阻值，某同學(xué)利用傳感器設(shè)計了如圖甲所示的電路，閉合電鍵S，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑動觸頭P向某一方向移動時，通過電壓傳感器1、電壓傳感器2和電流傳感器測得數(shù)據(jù)，用計算機(jī)分別描繪了如圖乙所示的M、N兩條U-I直線，請回答下列問題：
（1）根據(jù)圖乙中的M、N兩條直線可知BC
A．直線M是根據(jù)電壓傳感器1和電流傳感器的數(shù)據(jù)繪得的
B．直線M是根據(jù)電壓傳感器2和電流傳感器的數(shù)據(jù)繪得的
C．直線N是根據(jù)電壓傳感器1和電流傳感器的數(shù)據(jù)繪得的
D．直線N是根據(jù)電壓傳感器2和電流傳感器的數(shù)據(jù)繪得的
（2）根據(jù)圖乙可以求得定值電阻R0=2.0Ω．
（3）電源電動勢E=1.48V，內(nèi)電阻r=1.7Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．在空間某一點以大小相等的速度分別豎直上拋、豎直下拋、水平拋出質(zhì)量相等的小球，不計空氣阻力，則從拋出到落地的總時間內(nèi)（　�。�
A．做下拋運動的小球動量變化最大B．三個小球動量變化率相等
C．三個小球動量變化大小相等D．做平拋運動的小球動量變化量最小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．在下列關(guān)于盧瑟福的陳述中，正確的是（　�。�
A．盧瑟福發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子B．盧瑟福發(fā)現(xiàn)了中子
C．盧瑟福發(fā)現(xiàn)了電子D．盧瑟福發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子、中子和電子

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．圖甲是回旋加速器的示意圖，其核心部分是兩個D形金屬盒，在加速帶電粒子時，兩金屬盒置于勻強(qiáng)磁場中，并分別與高頻交流電源兩極相連，帶電粒子在磁場中運動的動能Ek隨時間t的變化規(guī)律如圖乙所示，若忽略帶電粒子在電場中的加速時間，則下列說法正確的是（　�。�
A．（t2-t1）=（t3-t2）=…=（tn-tn-1）
B．高頻交流電源的變化周期隨粒子速度的增大而減小
C．要使粒子獲得的最大動能增大，可以增大勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度
D．要使粒子獲得的最大動能增大，可以減小粒子的比荷

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．以下關(guān)于物理學(xué)史的敘述，不正確的是（　�。�
A．伽利略通過實驗和推理論證說明了自由落體運動是一種勻變速直線運動
B．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，并用扭秤實驗測出了引力常量的數(shù)值，從而使萬有引力定律有了真正的使用價值
C．法拉第最早引入了場的概念，并提出用電場線描述電場
D．奧斯特發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場，安培提出分子電流假說解釋磁現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．彈簧振子的質(zhì)量是2kg，當(dāng)它運動到平衡位置左側(cè)2cm時，受到的回復(fù)力是4N，當(dāng)它運動到平衡位置右側(cè)4cm時，它的加速度是（　　）
A．2 m/s2，向右B．2 m/s2，向左C．4 m/s2，向右D．4 m/s2，向左

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．廟會上“套圈圈”是小孩和大人都喜愛的一種游戲，大頭兒子和小頭爸爸直立在界外，在同一條豎直線上分別水平拋出圓環(huán)（父子的身高不同），并恰好套中前方同一個遙控小汽車．假設(shè)圓環(huán)的運動可以視為平拋運動，則（　�。�
A．小頭爸爸拋出的圓環(huán)飛行的時間較短
B．小頭爸爸應(yīng)以較小的速度拋出圓環(huán)
C．大頭兒子拋出的圓環(huán)發(fā)生的位移較大
D．小頭兒子拋出的圓環(huán)加速度較大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示為地鐵站用于安全檢查的裝置，主要由水平傳送帶和x光透視系統(tǒng)兩部分組成，傳送過程傳送帶速度不變．假設(shè)乘客把物品輕放在傳送帶上之后，物品總會先、后經(jīng)歷兩個階段的運動，用υ表示傳送帶速率，用μ表示物品與傳送帶間的動摩擦因數(shù)，則（　�。�
A．前階段，物品可能向傳送方向的相反方向運動
B．后階段，物品受到摩擦力的方向跟傳送方向相同
C．υ相同時，μ不同的等質(zhì)量物品與傳送帶摩擦產(chǎn)生的熱量相同
D．μ相同時，υ增大為原來的2倍，前階段物品的位移也增大為原來的2倍

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同步練習(xí)冊答案