| A. | 兩船的路程相同,位移不相同 | |
| B. | 兩船的平均速度相同 | |
| C. | 題中“兩天”指的是時間,“下午三點(diǎn)”指的是時刻 | |
| D. | 在研究兩船的航行時間時,可以把船視為質(zhì)點(diǎn) |
分析 位移是起點(diǎn)到終點(diǎn)的有向線段,路程是物體運(yùn)動軌跡的長度.兩船航行的起點(diǎn)與終點(diǎn)均相同,則位移相同,而路線長度不同,路程不同.由平均速度公式分析平均速度大小關(guān)系.
解答 解:A、由題意可知兩船的起點(diǎn)終點(diǎn)相同,故位移相同,但因路線不同,則路程不同,故A錯誤;
B、因兩船的位移相同,時間相等,故平均速度相等,故B正確;
C、兩天是指船航行的時間,“下午三點(diǎn)”指船到達(dá)的時刻,故C正確;
D、因航行距離較遠(yuǎn),故船的大小可以忽略,故船可以視為質(zhì)點(diǎn),故D正確.
本題選錯誤的
故選:A.
點(diǎn)評 本題考查質(zhì)點(diǎn)、位移與路程、時間與時刻等內(nèi)容,要通過分析題意結(jié)合的掌握的物理規(guī)律進(jìn)行判斷.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 粒子a帶負(fù)電,粒子b帶負(fù)電 | |
| B. | 粒子a、b運(yùn)動的周期相等 | |
| C. | 粒子a、b的質(zhì)量相等 | |
| D. | 粒子a、b所受的洛倫茲力的大小相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 15N、45N、80N | B. | 0N、60N、60N | C. | 15N、45N、65N | D. | 15N、45N、60N |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | I1增大,I2不變,U增大 | B. | I1增大,I2減小,U增大 | ||
| C. | I1減小,I2增大,U減小 | D. | I1減小,I2不變,U減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 交流電的頻率是100π Hz | |
| B. | 交流電的頻率是100 Hz | |
| C. | 交流電的周期是0.02s | |
| D. | 用交流電壓表測量時的讀數(shù)為220$\sqrt{2}$V |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 安培根據(jù)通電螺線管的磁場和條形磁鐵的磁場的相似性,提出了分子電流假說 | |
| B. | 感應(yīng)電流遵從楞次定律所描述的方向,這是能量守恒定律的必然結(jié)果 | |
| C. | 奧斯特在實(shí)驗(yàn)中觀察到電流的磁效應(yīng),該效應(yīng)揭示了電和磁之間存在聯(lián)系 | |
| D. | 法拉第在實(shí)驗(yàn)中觀察到,在通有恒定電流的靜止導(dǎo)線附近的固定線圈中,會出現(xiàn)感應(yīng)電流 |
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