分析 (1)平衡摩擦力就是讓小車在無拉力的作用下做勻速直線運(yùn)動,讓重力沿斜面的分力等于小車受到的摩擦力.
(2)從紙帶上求加速度可以用逐差法求解.
(3)小車受到的拉力F不等于重物的重力,設(shè)重物的質(zhì)量m,小車的質(zhì)量M,拉力F=$\frac{Mmg}{M+m}$,只有當(dāng)m<<M時,F(xiàn)才近似等于mg.
解答 解:(1)平衡摩擦力就是讓小車在無拉力的作用下做勻速直線運(yùn)動,讓重力沿斜面的分力等于小車受到的摩擦力.所以平衡時應(yīng)為:將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運(yùn)動.
故選:C.
(2)由勻變速運(yùn)動規(guī)律的推論得:a=$\frac{({x}_{4}+{x}_{5}+{x}_{6})-({x}_{1}+{x}_{2}+{x}_{3})}{9{T}^{2}}$
(3)設(shè)重物的質(zhì)量m,小車的質(zhì)量M,設(shè)加速度為a:
對小車:F=Ma
對重物:mg-F=ma
聯(lián)立得:
F=F=$\frac{Mmg}{M+m}$,只有當(dāng)m<<M時,才可以忽略m;
故答案為:(1)C;(2)$\frac{({x}_{4}+{x}_{5}+{x}_{6})-({x}_{1}+{x}_{2}+{x}_{3})}{9{T}^{2}}$;(3)m<<M;
點(diǎn)評 做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時,實(shí)驗(yàn)的兩個前提:平衡摩擦力和M>>m要明確.從紙帶上求解加速度和速度是高中實(shí)驗(yàn)中常用的方法一定要熟練掌握.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 甲表是電流表,R增大時量程增大 | B. | 甲表是電流表,R增大時量程減小 | ||
| C. | 乙表是電壓表,R增大時量程減小 | D. | 乙表是電流表,R增大時量程減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 兩小球到達(dá)軌道最低點(diǎn)的速度Va>Vb | |
| B. | 兩小球到達(dá)軌道最低點(diǎn)的速度Va<Vb | |
| C. | 兩小球到達(dá)軌道最低點(diǎn)時對軌道的壓力Fa<Fb | |
| D. | 兩小球都不能到達(dá)軌道的另一端 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 此粒子一直受到靜電引力的作用 | |
| B. | 粒子在b點(diǎn)的速度一定大于在a點(diǎn)的速度 | |
| C. | 粒子在b點(diǎn)的電勢能一定大于在a點(diǎn)的電勢能 | |
| D. | 粒子在c點(diǎn)與a點(diǎn)所具有的電勢能應(yīng)相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 若三個電阻串聯(lián),則A的功率最大 | B. | 若三個電阻并聯(lián),則C的功率最大 | ||
| C. | 三個電阻中,A的電阻阻值大 | D. | 三個電阻中,C的電阻阻值大 |
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