有甲乙兩顆近地衛(wèi)星均在赤道平面內(nèi)自西向東繞地球做勻速圓周運動,甲處于高軌道,乙處于低軌道,并用繩子連接在一起,下面關(guān)于這兩顆衛(wèi)星的說法錯誤的是( )
A.甲衛(wèi)星一定處在乙衛(wèi)星的正上方
B.甲衛(wèi)星的線速度小于乙衛(wèi)星的線速度
C.甲衛(wèi)星的加速度大于乙衛(wèi)星的加速度
D.若甲乙之間用導(dǎo)電纜繩相連,則纜繩兩端會產(chǎn)生電勢差
科目:高中物理 來源: 題型:
某物理小組的同學(xué)用如圖所示的實驗器材測定重力加速度,實驗器材有:底座、帶有標尺的豎直桿、光電門1和2組成的光電計時器(其中光電門1更靠近小球釋放點)、小球釋放器(可使小球無初速度釋放)、網(wǎng)兜。實驗時可用兩光電門測量小球從光電門1運動至光電門2所用的時間t,并從豎直桿上讀出兩光電門間的距離h。
(1)使用游標卡尺測量小球的直徑如圖所示,則小球直徑為 cm。
(2)改變光電門1的位置,保持光電門2的位置不變,小球經(jīng)過光電門2的速度為v,不考慮空氣阻力,小球的加速度為重力加速度g,則h、t、g、v四個物理量之間的關(guān)系為h= 。
(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出
圖線,若圖線斜率的絕對值為k,根據(jù)圖線可求出重力加速度大小為g= 。
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古時有“守株待兔”的寓言。假設(shè)兔子質(zhì)量約為2 kg,以15 m/s的速度奔跑,撞樹后反彈的速度為1 m/s,則兔子受到撞擊力的沖量大小為________(填選項前的字母)
A. 28 N·s B .29 N·s C 31 N·s D.32 N·s
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖5-44所示,在半徑為R的半球形碗的光滑內(nèi)表面上,一質(zhì)量為m的小球以角速度ω在水平面上做勻速圓周運動,則該水平面距離碗底的距離h=_________________。
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如圖物-1所示,在光滑的絕緣水平面上,由兩個質(zhì)量均為m帶電量分別為+q和-q的甲、乙兩個小球,在力F的作用下勻加速直線運動,則甲、乙兩球之間的距離r為( )
A.
B.q
C.2q
D.2q ![]()
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如圖物-10所示,一個小球以v0=8.0 m/s速度從圓弧軌道的O點水平拋出,恰好能沿著斜面所在的方向落在Q點。已知斜面光滑,斜面與水平面的夾角為θ=37°,斜面的高度為h=15 m.忽略空氣阻力的影響,重力加速度為g=10 m/s2。求小球從O點拋出到斜面底端的M點所用的總時間。(保留兩位有效數(shù)字)
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如圖物-14所示,質(zhì)量為M的平板小車靜止在光滑的水平地面上,小車左端放一個質(zhì)量為m的木塊,小車的右端固定一個輕質(zhì)彈簧.現(xiàn)給木塊一個水平向右的瞬時沖量I,木塊便沿小車向右滑行,在與彈簧作用后又沿原路返回,并且恰好能到達小車的左端.試求:
①木塊返回到小車左端時小車的動能;
②彈簧獲得的最大彈性勢能.
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列說法正確的是____.(填正確答案標號。選對1個得3分,選對2個得4分,選對3個得6分.每選錯1個扣3分,最低得分為0分)
A. 光電效應(yīng)和康普頓效應(yīng)都說明光具有粒子性
B. 湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子,說明原子核有自身的結(jié)構(gòu)
C. 有核能釋放的核反應(yīng)就一定有質(zhì)量虧損
D. 要使金屬發(fā)生光電效應(yīng),所照射光的頻率一定得到達到某一值
E. 一個氫原子從n=3的激發(fā)態(tài)向基態(tài)躍遷時,最多可放出3種不同頻率的光子
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖傳送帶A、B之間的距離為L =3.2 m,與水平面間夾角 θ = 37°,傳送帶沿順時針方向轉(zhuǎn)動,速度恒為v =2 m/s,在上端A點無初速放置一個質(zhì)量為m=1kg、大小可視為質(zhì)點的金屬塊,它與傳送帶的動摩擦因數(shù)為μ = 0.5,金屬塊滑離傳送帶后,經(jīng)過彎道,沿半徑R = 0.4 m的光滑圓軌道做圓周運動,剛好能通過最高點E,已知B、D兩點的豎直高度差為h = 0.5m (取g=10m/s2) .
求:(1)金屬塊經(jīng)過D點時的速度
(2)金屬塊在BCD彎道上克服摩擦力做的功.
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