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下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說(shuō)法中正確的是

A．因地球很大，在研究地球繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)周期時(shí)，地球不可以看作質(zhì)點(diǎn)

B．研究運(yùn)動(dòng)員百米賽跑起跑動(dòng)作時(shí)，運(yùn)動(dòng)員可以看作質(zhì)點(diǎn)

C．研究從北京開(kāi)往上海的一列火車(chē)的運(yùn)行總時(shí)間時(shí)，火車(chē)可以看作質(zhì)點(diǎn)

D．研究原子核結(jié)構(gòu)時(shí)，因原子核很小，可把原子核看作質(zhì)點(diǎn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


兩個(gè)分別帶有電荷量－Q和＋3Q的相同金屬球(半徑均為r)，固定在相距(兩球心間距離)為3r的兩處，它們間庫(kù)侖力的大小為F.現(xiàn)將兩小球相互接觸后放回原處，則兩球間庫(kù)侖力的大小(　　)

A．大于F　　　B．等于F   C．小于F         D．等于F

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示的天平可用來(lái)測(cè)定磁感應(yīng)強(qiáng)度B。天平的右臂下面掛有一個(gè)矩形線圈，寬為L(zhǎng)，共N匝，線圈的下部懸在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)方向垂直紙面。當(dāng)線圈中通有電流I（方向如圖）時(shí)，在天平左、右兩邊分別加上質(zhì)量各為、的砝碼，天平平衡。當(dāng)電流反向（大小不變）時(shí)，左邊再加上質(zhì)量為m的砝碼后，天平重新平衡。由此可知（　�。� 

A．磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直于紙面向里，大小為

B．磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直于紙面向里，大小為

C．磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直于紙面向外，大小為

D．磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直于紙面向外，大小為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，在軸上關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的、兩點(diǎn)有等量同種點(diǎn)電荷，在軸上的 點(diǎn)有點(diǎn)電荷，在軸上還有P點(diǎn)和D點(diǎn)，其中P點(diǎn)位于OC之間，而，，下列判斷正確的是（     ）

A.D點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)不為零            

B. O點(diǎn)電勢(shì)高于C點(diǎn)電勢(shì)

C. 將一個(gè)試探電荷-q從O移向P的過(guò)程中，其電勢(shì)能增大

D. 將一個(gè)試探電荷+q從O移向P的過(guò)程中，要克服電場(chǎng)力做功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，在勻強(qiáng)電場(chǎng)中，有A、B兩點(diǎn)，它們間距為2cm ，兩點(diǎn)的連線與場(chǎng)強(qiáng)方向成60°角。將一個(gè)電荷量為-2×10-5C的電荷由A移到B，需要克服電場(chǎng)力做功0.2J。求：

（1）A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)差UAB為多少？

（2）勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)的大��？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


（1）某同學(xué)進(jìn)行“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器采用  ▲      （選填交流或直流）電源，實(shí)驗(yàn)操作中____▲ __，即可打出了一條紙帶。

A．應(yīng)先接通電源，在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器開(kāi)始打點(diǎn)后再釋放小車(chē)

B．應(yīng)先釋放小車(chē)，再接通電源打點(diǎn)計(jì)時(shí)器開(kāi)始打點(diǎn)

C．釋放小車(chē)，同時(shí)通電源打點(diǎn)計(jì)時(shí)器開(kāi)始打點(diǎn)

D．先釋放小車(chē)或先接通電源打點(diǎn)計(jì)時(shí)器開(kāi)始打點(diǎn)都可以

（2）已知計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s，該同學(xué)按打點(diǎn)先后順序每隔4個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，得到了O、A、B、C、D等幾個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，如圖所示，則相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為  ▲    s。用刻度尺量得OA=1.50cm、AB=1.90cm、BC=2.30cm、CD=2.70cm。由此可知，紙帶做   ▲   運(yùn)動(dòng)（選填 “勻加速”或“勻減速”），打C點(diǎn)時(shí)紙帶的速度大小為   ▲   m/s。紙帶運(yùn)動(dòng)的加速度大小為_(kāi)___▲ ___m/s2。

（3）另一同學(xué)利用如圖所示的裝置測(cè)定導(dǎo)軌上滑塊運(yùn)動(dòng)的加速度，滑塊上安裝了寬度為d的遮光板。滑塊在牽引力作用下先后通過(guò)兩個(gè)光電門(mén)A、B，配套的數(shù)字毫秒計(jì)（圖中未畫(huà)出）記錄了遮光板通過(guò)第一個(gè)光電門(mén)A的時(shí)間為△t1，則滑塊通過(guò)第一個(gè)光電門(mén)的速度表達(dá)式為vA=   ▲       。若已知滑塊通過(guò)兩光電門(mén)速度分別為vA、vB，兩個(gè)光電門(mén)A、B間距離為L(zhǎng)，則滑塊的加速度表達(dá)式為α=      ▲       。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一物體做直線運(yùn)動(dòng)，其加速度隨時(shí)間變化的a-t圖象如圖所示。下列v-t圖象中，可能正確描述此物體運(yùn)動(dòng)的是    （     ）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖，一質(zhì)量為m=1kg的小球（可視為質(zhì)點(diǎn)）從傾角為37°的斜面頂點(diǎn)A自由釋放，沿軌道ABC到達(dá)平臺(tái)上C點(diǎn)時(shí)(BC水平，小球經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)無(wú)能量損失)以水平速度v0=m/s拋出，當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到水平面上的D點(diǎn)時(shí)，恰好沿切線方向進(jìn)入光滑圓孤軌道DEF，已知H=1.65m，h=0.45m，s=0.5m，R=0.5m，小球與軌道ABC間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，g取10m/s2，求：

⑴小球運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)的速度是多少；

⑵小球運(yùn)動(dòng)到E點(diǎn)時(shí)，對(duì)圓弧軌道的壓力；

⑶小球與軌道ABC間的動(dòng)摩擦因數(shù)是多大。

 


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