(2014?朝陽(yáng)區(qū)一模)關(guān)于α、β、γ三種射線,下列說(shuō)法正確的是( )
A.α射線是一種波長(zhǎng)很短的電磁波 B.γ射線是一種波長(zhǎng)很短的電磁波
C.β射線的電離能力最強(qiáng) D.γ射線的電離能力最強(qiáng)
B
【解析】
試題分析:本題考查三種射線的特性:α、β、γ射線的電離能力和穿透物質(zhì)的能力不同,α射線的電離能力最強(qiáng)、穿透能力最弱,一張紙就可以把它擋。蒙渚的電離能力最弱、穿透力最強(qiáng),需要適當(dāng)厚度的混凝土或鉛板才能有效地阻擋.β射線的電離能力和穿透能力介于α射線和γ射線之間,它能穿透普通的紙張,但無(wú)法穿透鋁板.α射線和
β射線不屬于電磁波,γ射線是波長(zhǎng)極短的電磁波.
【解析】
A、α射線電離本領(lǐng)最大,貫穿本領(lǐng)最小,但不屬于電磁波,故A錯(cuò)誤;
B、γ射線是原子核在發(fā)生α衰變和β衰變時(shí)產(chǎn)生的能量以γ光子的形式釋放,是高頻電磁波,波長(zhǎng)很短,故B正確;
C、β射線是具有放射性的元素的原子核中的一個(gè)中子轉(zhuǎn)化成一個(gè)質(zhì)子同時(shí)釋放出一個(gè)高速電子即β粒子,但電離能力沒(méi)有α射線強(qiáng),故C錯(cuò)誤;
D、γ射線不帶電,沒(méi)有電離能力,故D錯(cuò)誤.
故選:B.
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科目:高中物理 來(lái)源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-1第一章1.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?湖州二模)小強(qiáng)在加油站加油時(shí),看到加油機(jī)上有如圖所示的圖標(biāo),關(guān)于圖標(biāo)的含義,下列說(shuō)法正確的是( )
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A.工作人員工作時(shí)間須穿純棉服裝
B.用絕緣的塑料梳子梳頭應(yīng)該沒(méi)有關(guān)系
C.化纖手套與接觸物容易摩擦起電存在安全隱患
D.制作這些圖標(biāo)的依據(jù)是靜電屏蔽原理
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科目:高中物理 來(lái)源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-1第一章1.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?棗莊一模)現(xiàn)有絲綢、玻璃、塑料薄膜三種材料,通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),當(dāng)被絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒靠近被絲綢摩擦過(guò)的塑料薄膜時(shí),兩者相互吸引.據(jù)此排出三種材料的順序,使前面的材料跟后面的材料摩擦后,前者總是帶負(fù)電,這個(gè)順序是( )
A.絲綢、玻墑、塑料薄膜 B.塑料薄膜、玻璃、絲綢
C.塑料薄膜、絲綢、玻璃 D.絲綢、塑料薄膜、玻璃
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科目:高中物理 來(lái)源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-1 4.3電磁波的發(fā)射和接收卷(解析版) 題型:選擇題
(2012?嘉定區(qū)一模)過(guò)強(qiáng)的電磁輻射能對(duì)人體有很大危害,按照有關(guān)規(guī)定,工作場(chǎng)所受電磁輻射強(qiáng)度(單位時(shí)間內(nèi)垂直通過(guò)單位面積的電磁輻射能量)不得超過(guò)0.5W/m2.一個(gè)人距離無(wú)線電通訊裝置50m,為保證此人的安全,無(wú)線電通訊裝置的電磁輻射功率不超過(guò)(已知球體表面積為4πR2,R為球體半徑)( )
A.45.1 kW B.31.4kW C.15.7 kW D.7.8kW
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科目:高中物理 來(lái)源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-1 4.2電磁波譜練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2012?大興區(qū)一模)下列說(shuō)法正確的是( )
A.X射線是處于激發(fā)態(tài)的原子核輻射出來(lái)的
B.康普頓效應(yīng)和電子的衍射現(xiàn)象說(shuō)明光和電子都具有波動(dòng)性
C.普朗克為了解釋黑體輻射現(xiàn)象,第一次提出了能量量子化理論
D.比結(jié)合能越大的原子核越不穩(wěn)定
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科目:高中物理 來(lái)源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-1 4.2電磁波譜練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?普陀區(qū)二模)圖示是用來(lái)監(jiān)測(cè)在核電站工作的人員受到輻射情況的胸章,通過(guò)照相底片被射線感光的區(qū)域,可以判斷工作人員受到何種輻射當(dāng)胸章上1mm鋁片和3mm鋁片下的照相底片被感光,而鉛片下的照相底片未被感光時(shí),則工作人員可能受到了輻射的射線是( )
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A.α和β B.α和γ C.β和γ D.α、β和γ
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科目:高中物理 來(lái)源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-1 4.1電磁波的發(fā)現(xiàn)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2012?汕頭二模)如圖所示,一個(gè)金屬圓環(huán)水平放置在豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,能使圓環(huán)中產(chǎn)生感應(yīng)電流的做法是( )
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A.使勻強(qiáng)磁場(chǎng)均勻減少
B.保持圓環(huán)水平并在磁場(chǎng)中上下移動(dòng)
C.保持圓環(huán)水平并在磁場(chǎng)中左右移動(dòng)
D.保持圓環(huán)水平并使圓環(huán)繞過(guò)圓心的豎直軸轉(zhuǎn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-1 3.6自感現(xiàn)象+渦流練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?浙江二模)下列說(shuō)法中正確的是( )
A.電磁爐是采用電磁感應(yīng)原理,在金屬鍋上產(chǎn)生渦流,使鍋體發(fā)熱從而加熱食物的
B.磁電式電表的線圈常常用鋁框做骨架,把線圈繞在鋁框上,是為了防止電磁感應(yīng)
C.精密線繞電阻常采用雙線繞法,可以增強(qiáng)線繞電阻通電時(shí)產(chǎn)生的磁場(chǎng)
D.交流發(fā)電機(jī)的工作原理是電磁感應(yīng)
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科目:高中物理 來(lái)源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-1 3.4變壓器練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?山東)如圖,將額定電壓為60V的用電器,通過(guò)一理想變壓器接在正弦交變電源上,閉合開(kāi)關(guān)S后,用電器正常工作,交流電壓表和交流電流表(均為理想電表)的示數(shù)分別為220V和2.2A,以下判斷正確的是( )
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A.變壓器輸入功率為484W
B.通過(guò)原線圈的電流的有效值為0.6A
C.通過(guò)副線圈的電流的最大值為2.2A
D.變壓器原、副線圈匝數(shù)比n1:n2=11:3
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