分析 根據(jù)牛頓第二定律求出加速度,根據(jù)速度時(shí)間公式求出末速度,然后再由牛頓第二定律求出減速的加速度,即可求時(shí)間.
解答 解:由F=ma得:
a1=$\frac{{F}_{1}}{m}$=$\frac{F-μmg}{m}$=$\frac{46-0.4×5×10}{5}$=5.2m/s2
故末速度v=a1t1=5.2×10=52m/s
又a2=$\frac{μmg}{m}$=μg=0.4×10=4m/s2
所以t2=$\frac{v}{{a}_{2}}$=$\frac{52}{4}$=13s
故物體從開始運(yùn)動(dòng)到停止運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷的時(shí)間t=10+13=23s
答:物體從開始運(yùn)動(dòng)到停止運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷的時(shí)間23s
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了牛頓第二定律、運(yùn)動(dòng)學(xué)基本公式難度不大,屬于基礎(chǔ)題.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 原線圈所接交變電流電壓的有效值為220V | |
| B. | 若滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為100Ω,則1分鐘內(nèi)產(chǎn)生的熱量為300J | |
| C. | 若將滑動(dòng)變阻器的滑片向下滑動(dòng),電壓表的示數(shù)將變大 | |
| D. | 若將滑動(dòng)變阻器的滑片向下滑動(dòng),電壓表的示數(shù)將變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 地面對人的摩擦力減小 | B. | 地面對人的摩擦力增大 | ||
| C. | 人對地面的壓力減小 | D. | 人對地面的壓力增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 作用力的方向?yàn)橐欢ㄔ凇螻PM之間 | B. | 作用力的方向?yàn)橐欢ㄔ凇螻PE之間 | ||
| C. | 作用力的大小為$\frac{G}{2}$ | D. | 作用力的大小為$\frac{G}{3}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 布朗運(yùn)動(dòng)是由外部原因引起的液體分子的運(yùn)動(dòng) | |
| B. | 布朗運(yùn)動(dòng)雖然不是分子的運(yùn)動(dòng),但它能反映出分子的運(yùn)動(dòng)規(guī)律 | |
| C. | 布朗運(yùn)動(dòng)的劇烈程度與懸浮顆粒的大小有關(guān),這說明分子的運(yùn)動(dòng)與懸浮顆粒的大小有關(guān) | |
| D. | 布朗運(yùn)動(dòng)的劇烈程度與溫度有關(guān),所以布朗運(yùn)動(dòng)也叫做熱運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 6s末物體回到初始位置 | B. | 3s末物體的加速度方向發(fā)生變化 | ||
| C. | 物體所受合外力的方向一直向右 | D. | 物體所受合外力的方向一直向左 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 三個(gè)小木塊到達(dá)底端的速率相同 | B. | 三個(gè)小木塊下滑過程的時(shí)間相同 | ||
| C. | 三個(gè)小木塊下滑過程的路程相同 | D. | 三個(gè)小木塊下滑過程的加速度相同 |
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