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如圖6－13所示，“神舟”七號(hào)飛船發(fā)射升空時(shí)，火箭內(nèi)測(cè)試儀平臺(tái)上放一個(gè)壓力傳感器，傳感器上面壓一質(zhì)量為M的物體，火箭點(diǎn)火后從地面向上加速升空，當(dāng)升到某一高度時(shí)，加速度為a＝，壓力傳感器此時(shí)顯示出物體對(duì)平臺(tái)的壓力為點(diǎn)火前壓力的，已知地球的半徑為R，g為地面附近的重力加速度，試求此時(shí)火箭離地面的高度．

圖6－13

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖，質(zhì)量M=3m可視為質(zhì)點(diǎn)的木塊置于水平平臺(tái)上A點(diǎn)，用細(xì)繩跨過(guò)光滑的定滑輪與質(zhì)量m的物塊連接，平臺(tái)上B點(diǎn)左側(cè)光滑，AB兩點(diǎn)距離是L， B點(diǎn)右側(cè)粗糙且足夠長(zhǎng)，動(dòng)摩擦力因數(shù)μ＝0.4。木板從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始釋放，求

(1)木塊到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度

(2)木塊過(guò)B點(diǎn)后繩子的拉力

(3)木板與平臺(tái)間摩擦產(chǎn)生的總熱量Q

 


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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一棱鏡的截面為直角三角形ABC，∠A=30o，斜邊AB＝a。棱鏡材料的折射率為n=。在此截面所在的平面內(nèi)，一條光線以45o的入射角從AC邊的中點(diǎn)M射入棱鏡射出的點(diǎn)的位置（不考慮光線沿原來(lái)路返回的情況）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖6－3所示，將一光敏電阻接入多用電表兩表筆上，將多用電表的選擇開(kāi)關(guān)置于歐姆擋，測(cè)光敏電阻時(shí)，表針的偏角為θ；現(xiàn)用手掌擋住部分光線，表針的偏角為θ′，則可判斷(　　)

圖6－3

A．θ′＝θ　　　　　　　 B．θ′<θ

C．θ′>θ D．不能確定

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


全自動(dòng)洗衣機(jī)中，排水閥是由程序控制器控制其動(dòng)作的．當(dāng)洗衣機(jī)進(jìn)行排水和脫水工序時(shí)電磁鐵的線圈通電，使電磁鐵的鐵芯2動(dòng)作，牽引排水閥的活塞，排出污水，牽引電磁鐵的結(jié)構(gòu)如圖6－8所示．以下說(shuō)法正確的是(　　)

圖6－8

A．若某時(shí)刻輸入控制電流時(shí)，a為正，b為負(fù)，則鐵芯2中A端為N極，B端為S極

B．若某時(shí)刻輸入控制電流時(shí)，a為正，b為負(fù)，則鐵芯2中A端為S極，B端為N極

C．若a，b處輸入交變電流，鐵芯2不能吸入線圈中

D．若a，b處輸入交變電流，鐵芯2能吸入線圈中

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


以不同初速度將兩個(gè)物體同時(shí)豎直向上拋出并開(kāi)始計(jì)時(shí)，一個(gè)物體所受空氣阻力可忽略，另一個(gè)物體所受空氣阻力大小與物體速率成正比。下列用虛線和實(shí)線描述兩物體運(yùn)動(dòng)的υ-t圖象可能正確的是

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


題10圖為一種減震墊，上面布滿了圓柱狀薄膜氣泡，每個(gè)氣泡內(nèi)充滿體積為V0，壓強(qiáng)為P0的氣體。當(dāng)平板狀物品平放在氣泡上時(shí)，氣泡被壓縮。若氣泡內(nèi)氣體可視為理想氣體，其溫度保持不變。當(dāng)體積壓縮到V時(shí)氣泡與物品接觸面的邊界為S。求此時(shí)每個(gè)氣泡內(nèi)氣體對(duì)接觸面處薄膜的壓力。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


圖(a)為一列簡(jiǎn)諧橫波在t=2s時(shí)的波形圖，圖(b)為媒質(zhì)中平衡位置在x=1.5m處的質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖像，P是平衡位置為x=2m的質(zhì)點(diǎn)。下列說(shuō)法正確的是     。(填正確答案標(biāo)號(hào)。選對(duì)1個(gè)得3分，選對(duì)2個(gè)得4分，選對(duì)3個(gè)得6分。

A.波速為為.5m/s

B.波的傳播方向向右

C. 0-2 s時(shí)間內(nèi)，p運(yùn)動(dòng)的路程為8cm

D. 0^-2 s時(shí)間內(nèi)，p向y軸正方向運(yùn)動(dòng)

E.當(dāng)t= 7s時(shí)，p恰好回到平街位置

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一個(gè)物體受到一個(gè)與它速度方向相同、隨時(shí)間變化如圖所示的力的作用，物體的速度、加速度的變化情況是(　　)

A．加速度逐漸增大，速度逐漸增大

B．加速度逐漸增大，速度逐漸減小

C．加速度逐漸減小，速度逐漸增大

D．加速度逐漸減小，速度逐漸減小

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同步練習(xí)冊(cè)答案