| A. | 無論輸送的電流是恒定電流還是交變電流,甲、乙兩方案都是可行的 | |
| B. | 若輸送的電流是交變電流,甲、乙兩方案都是可行的 | |
| C. | 若輸送的電流是交變電流,甲方案是不可行的,乙方案是可行的 | |
| D. | 若輸送的電流是交變電流,甲方案是可行的,乙方案是不可行的 |
分析 由圖可知,甲圖中兩金屬管形成了電容器,當通恒定電流時,鋼管對導線沒有阻礙作用;當通入交流電時,若分開套,則由于磁場的變化,導致鋼管中產(chǎn)生渦旋電流,便能源損耗.
解答 解:若甲圖通交流電,由于正弦變化的電場產(chǎn)生余弦變化的磁場,而余弦變化的磁場又產(chǎn)生正弦變化的電場,則每根鋼管中都產(chǎn)生渦旋電流;導致能源損耗較大.同時兩金屬管間形成電容,也會造成能量損失;
若乙圖通交流電由于兩根導線方向相反,所以如果它們相互足夠靠近,則它們在周圍的每一點上產(chǎn)生大小幾乎相等,方向相反的感應電流.這樣能使渦旋電流強度減弱到很。畯亩鴾p小熱量的消耗;
若甲乙兩圖通恒定電流,則都產(chǎn)生恒定的磁場,恒定的磁場不產(chǎn)生電場.因此不產(chǎn)生渦流.沒有能量損耗;
由以上分析可知,若輸送的電流是交變電流,甲方案是不可行的,乙方案是可行的;而如果輸送的是交流電,則兩方案均是可行的,故C正確,ABD錯誤.
故選:C.
點評 此題類似于課本中提到的“雙線并繞”,考查恒定電流與交流電的區(qū)別與聯(lián)系,掌握由磁場的變化,導致渦旋電流的產(chǎn)生,從而對電能輸送的影響,注意交流電可以“通過”電容器而產(chǎn)生能量損耗.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | a、b兩列波的波長之比是5:8 | |
| B. | a、b兩列波疊加時能形成穩(wěn)定的干涉圖樣 | |
| C. | t=0時平衡位置在x=2.5m處 的位移為4cm | |
| D. | t=0時平衡位置在x=1.5m處的質點沿y軸正方向運動 | |
| E. | t=8s時介質中各質點的位置與t=0時的位置相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 沿斜面3滑行時,物塊的加速度最大 | |
| B. | 沿斜面2滑行時,物塊滑行時間最短 | |
| C. | 沿斜面2滑行時,物塊到達斜面底端時的速度最大 | |
| D. | 沿斜面1、3滑行時,物塊到達斜面底端時的速度一樣大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 導體棒a做勻變速直線運動 | |
| B. | 導體棒b所受摩擦力可能變?yōu)? | |
| C. | 導體棒b所受摩擦力可能先增大后減小 | |
| D. | 導體棒b所受摩擦力方向可能沿導軌向下 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 電場線方向一定斜向上 | B. | 液滴一定帶負電 | ||
| C. | 液滴不一定做勻速直線運動 | D. | 液滴有可能做勻變速直線運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 波長為4m | |
| B. | 波源起振方向沿y軸正方向 | |
| C. | 波速大小為0.3m/s | |
| D. | 質點P的動能在t=4s時最小 | |
| E. | 質點P開始振動后的機械能是守恒的 |
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