1． “扳手腕”是中學生課余非常喜愛的一項游戲。如右圖，甲、乙兩同學正在進行“扳手腕”游戲，下列關于他們的手之間的力，說法正確的是 （ ）
A．甲扳贏了乙，是因為甲手對乙手的作用力大于乙手對甲手的作用力
B．只有當甲乙僵持不分勝負時，甲手對乙手的作用力才等于乙手對甲手的作用力
C．甲、乙比賽對抗時，無法比較甲手對乙手的作用力和乙手對甲手的作用力的大小關系
D．無論誰勝誰負，甲手對乙手的作用力大小等于乙手對甲手的作用力大小
名校聯(lián)盟沖刺卷系列答案
名校提分一卷通系列答案
課程達標測試卷闖關100分系列答案
新卷王期末沖刺100分系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
如圖10所示，在勻強電場中，將帶電荷量q＝－6×10－6 C的電荷從電場中的A點移到B點，克服電場力做了2.4×10－5 J的功，再從B點移到C點，電場力做了1.2×10－5
J的功．求：
(1)A、B兩點間的電勢差UAB和B、C兩點間的電勢差UBC；
(2)如果規(guī)定B點的電勢為零，則A點和C點的電勢分別為多少？
(3)作出過B點的一條電場線(只保留作圖的痕跡，不寫做法)．
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科目：高中物理 來源： 題型：
如右圖甲所示，一定質(zhì)量的物體置于固定粗糙斜面上。t=0時對物體施以平行于斜面向上的拉力F，t=1s時撤去拉力，斜面足夠長，物體運動的部分v-t圖如右圖乙所示，則下列說法中正確的是
（ ）
A．t=1s物體速度反向
B．t=3s時物體運動到最高點
C．1~2秒內(nèi)物體的加速度為0~1秒內(nèi)物體的加速度的2倍
D．t=3s內(nèi)物體的總位移為零
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科目：高中物理 來源： 題型：
如右圖甲所示，一物塊置于水平地面上�，F(xiàn)用一個與豎直方向成θ角的力F拉物塊，現(xiàn)使力F沿順時針轉(zhuǎn)動，并保持物塊沿水平方向做勻速直線運動；得到拉力F與θ變化關系圖線如右圖乙所示，根據(jù)圖中信息可知物塊與地面之間的動摩擦因數(shù)為
（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：高中物理 來源： 題型：
如下圖所示，在水平粗糙橫桿上，有一質(zhì)量為m的小圓環(huán)A，用一細線懸吊一個質(zhì)量為m的球B�，F(xiàn)用一水平拉力緩慢地拉起球B，使細線與豎直方向成37°角，此時環(huán)A仍保持靜止。
求：（1）此時水平拉力F的大�。�
（2）環(huán)對橫桿的壓力及環(huán)受到的摩擦力。
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科目：高中物理 來源： 題型：
如右圖所示，A、B兩人用安全帶連接在一起，從飛機上跳下進行雙人跳傘運動，最后安全著陸，降落傘未打開時不計空氣阻力。下列說法正確的是
（ ）
A．在降落傘未打開的下降過程中，安全帶的作用力一定為零
B．在降落傘未打開的下降過程中，安全帶的作用力大于B的重力
C．在降落傘打開后的下降過程中，安全帶的作用力等于B的重力
D．在降落傘打開后的下降過程中，安全帶的作用力大于B的重力
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科目：高中物理 來源： 題型：
許多汽車司機喜歡在駕駛室懸掛一些祝福“平安”的小工藝品。如下圖所示，沿水平方向做勻變速直線運動的車廂中，懸掛小工藝品的懸線偏離豎直方向37°角，球和車廂相對靜止，球的質(zhì)量為1kg。（g＝10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8）
（1）求車廂運動的加速度，并說明車廂的運動情況；
（2）求懸線對球的拉力。
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科目：高中物理 來源： 題型：
有一顆繞地球做勻速圓周運動的衛(wèi)星，到地心的距離為地球半徑R0的2倍，衛(wèi)星圓形軌道平面與地球赤道平面重合。已知地球表面重力加速度為g，近似認為太陽光是平行光，試估算：
（1）衛(wèi)星做勻速圓周運動的周期；
（2）衛(wèi)星繞地球一周，太陽能收集板工作時間。
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科目：高中物理 來源： 題型：
如右圖所示，實線是一個電場中的電場線，虛線是一個負檢驗電荷在這個電場中的軌跡，若電荷是從a處運動到b處，以下判斷正確的是 （ ）
A．電荷從a到b加速度減小
B．b處電勢能大
C．b處電勢高
D．電荷在b處速度小
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