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15.如圖所示,在繩下端掛一物體,用力F拉物體使懸線偏離豎直方向α的夾角,且保持其平衡.保持α角不變,當(dāng)拉力F有極小值時,F(xiàn)與水平方向的夾角β應(yīng)是( 。
A.0B.αC.$\frac{π}{2}$D.

分析 以結(jié)點O為研究對象,分析受力情況,作出力圖,其中上面兩根繩子的拉力的合力與物體的重力大小相等,方向相反,保持不變,作出F在三個不同方向時力合成圖,比較F的大小,得出F最小時α與β的關(guān)系.

解答 解:以結(jié)點O為研究對象,分析受力情況,作出力圖,拉力F1與F的合力與重力平衡,保持不變,作出F在三個不同方向時力的合成圖.
由力圖比較可知,當(dāng)F與F1垂直時,拉力F最小,由數(shù)學(xué)知識得到β=α.
故選:B.

點評 本題可作為動態(tài)變化分析問題處理,運用圖解法形象直觀反映F的變化,也可以根據(jù)平衡條件得出F與β的函數(shù)關(guān)系式,再由數(shù)學(xué)知識求極值.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.一物體豎直向上拋出后,又落回到原處,運動過程中所受空氣阻力大小不變,則該物體( 。
A.上升過程加速度等于下降過程加速度
B.上升時間大于下降時間
C.上升過程平均速度的大小大于下降過程平均速度的大小
D.上升過程中經(jīng)過某點的速度大小大于下降過程中經(jīng)過同一點的速度大小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.兩個分力F1=5N,F(xiàn)2=10N,那么這兩個力的合力可能是(  )
A.4NB.6NC.16ND.20N

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,電源電動勢為E、內(nèi)阻為r,平行金屬板電容器中帶電質(zhì)點P原處于靜止狀態(tài),不考慮電流表和電壓表對電路的影響,當(dāng)滑動變阻器R4的滑片向b端移動時,則下列說法正確的是( 。
A.電壓表讀數(shù)減小,電流表讀數(shù)減小
B.電源發(fā)熱功率增大,電源效率降低
C.電容器的電荷量減小,質(zhì)點P將向上運動,且?guī)ж撾?/td>
D.R1上消耗的功率逐漸增大,R3消耗的功率逐漸增大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖所示,質(zhì)量為m,帶電-q的滑塊從傾角為θ的光滑絕緣斜面上由靜止開始下滑,如果斜面處于垂直于紙面向里的勻強磁場內(nèi),磁感應(yīng)強度為B.若斜面足夠大,滑塊在斜面上滑行的最大速度和最大距離分別為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.用細繩AO、BO吊一重物,兩繩子能承受的最大力均為100N,繩與豎直方向夾角分別為30°和60°,如圖所示.若使繩子不斷,最多能懸掛多重的重物?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,彈簧測力計和細繩重力不計,不計一切摩擦,物體重G=10N,彈簧測力計A和B的讀數(shù)分別為(  )
A.10N,0B.10N,20NC.10N,10ND.20N,10N

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖所示,四分之一光滑絕緣圓弧軌道AP和水平絕緣傳送帶PC固定在同一豎直平面內(nèi),圓弧軌道的圓心為O,半徑為R.傳送帶PC之間的距離為L.沿逆時針方向的傳動速度v=$\sqrt{gR}$,在PO的右側(cè)空間存在方向豎直向下的勻強電場.一質(zhì)量為m、電荷量為+q的小物體從圓弧頂點A由靜止開始沿軌道下滑,恰好運動到C端后返回.物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ,不計物體經(jīng)過軌道與傳送帶連接處P時的機械能損失.重力加速度為g.
(1)求物體滑到圓弧軌道末端時對P點的壓力大。
(2)求物體第一次返回后能沿著圓弧軌道上升多高?
(3)求勻強電場場強大小及物體運動到C端過程中系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖所示,水平桌面上有一輕彈簧,左端固定在A點,自然狀態(tài)時其右端位于B點.水平桌面右側(cè)有一豎直放置的光滑軌道MNP,其形狀為半徑R=0.8m的圓環(huán)剪去了左上角135°的圓弧,MN為其豎直直徑,P點到桌面的豎直距離也是R.用質(zhì)量m1=0.4kg的物塊將彈簧緩慢壓縮到C點,釋放后彈簧恢復(fù)原長時物塊恰停止在B點.用同種材料、質(zhì)量為m2=0.2kg的物塊將彈簧緩慢壓縮到C點釋放,物塊通過B點后,從B到D的過程中做勻減速直線運動,如果從過B點開始計時,其離開B點的位移與時間的關(guān)系為x=6t-2t2.物塊飛離桌面后由P點沿切線落入圓軌道.g=10m/s2,求:
(1)物塊通過P的速度的大;
(2))BP間的水平距離;
(3)彈簧被壓縮到C點時具有的彈性勢能;
(4)從C點釋放m2后,m2在運動過程中克服摩擦力做的功.

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同步練習(xí)冊答案