科目: 來(lái)源: 題型:
(本題滿分12分)數(shù)列![]()
是遞增的等比數(shù)列,且
.(Ⅰ)求數(shù)列
的通項(xiàng)公式;(Ⅱ)若
,求證數(shù)列
是等差數(shù)列;
(Ⅲ)若
……
,求
的最大值.
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科目: 來(lái)源: 題型:
分類變量X和Y的列聯(lián)表如下:
| y1 | y2 | 總計(jì) | |
| x1 | a | b | a+b |
| x2 | c | d | c+d |
| 總計(jì) | a+c | b+d | a+b+c+d |
則下列說(shuō)法中正確的是( )
A.ad-bc越小,說(shuō)明X與Y關(guān)系越弱
B.ad-bc越大,說(shuō)明X與Y關(guān)系越強(qiáng)
C.(ad-bc)2越大,說(shuō)明X與Y關(guān)系越強(qiáng)
D.(ad-bc)2越接近于0,說(shuō)明X與Y關(guān)系越強(qiáng)
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科目: 來(lái)源: 題型:
10名同學(xué)在高一和高二的數(shù)學(xué)如下表;
| x | 74 | 71 | 68 | 76 | 73 | 67 | 70 | 65 | 74 | 72 |
| y | 76 | 75 | 70 | 76 | 79 | 65 | 77 | 62 | 72 | 71 |
其中x為高一數(shù)學(xué)成績(jī),y為高二數(shù)學(xué)成績(jī).
(1)判斷y與x是否具有相關(guān)關(guān)系;
(2)如果y與x是相關(guān)關(guān)系,求回歸直線方程.
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科目: 來(lái)源: 題型:
變量
與
具有線性相關(guān)關(guān)系,當(dāng)
取值16,14,12,8時(shí),通過(guò)觀測(cè)得到
的值分別為11,9,8,5,若在實(shí)際問(wèn)題中,
的預(yù)報(bào)最大取值是10,則
的最大取值不能超過(guò)
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科目: 來(lái)源: 題型:
設(shè)函數(shù)
。
(Ⅰ)求函數(shù)
的最小正周期,并判斷奇偶性;
(Ⅱ)設(shè)A,B,C為
的三個(gè)內(nèi)角,若
,且C為銳角,求
。
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科目: 來(lái)源: 題型:
規(guī)定A
=x(x-1)…(x-m+1),其中x∈R,m為正整數(shù),且A
=1,這是排列數(shù)A
(n,m是正整數(shù),且m≤n)的一種推廣.
(1)求A
的值;
(2)排列數(shù)的兩個(gè)性質(zhì):①A
=nA
,②A
+mA
=A
(其中m,n是正整數(shù)).是否都能推廣到A
(x∈R,m是正整數(shù))的情形?若能推廣,寫(xiě)出推廣的形式并給予證明;若不能,則說(shuō)明理由;
(3)確定函數(shù)A
的單調(diào)區(qū)間.
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科目: 來(lái)源: 題型:
今有一塊邊長(zhǎng)
的正三角形的厚紙,從這塊厚紙的三個(gè)角,按右圖那樣切下三個(gè)全等的四邊形后,做成一個(gè)無(wú)蓋的盒子,要使這個(gè)盒子容積最大,
值應(yīng)為多少?
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