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活動(dòng):學(xué)生閱讀,畫出幾何圖形,可以多角度考慮解決問題的方法,發(fā)散思維,教師及時(shí)引導(dǎo),利用待定系數(shù)法和對(duì)稱的方法來解,充分考慮到直線方程的求法.
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A.x+y+3=0 B.2x-y-5=0
C.3x-y-9=0 D.4x-3y+7=0
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A.1 B.2 C.3 D.多于3
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(1)直線l的斜率為1;
(2)直線l經(jīng)過定點(diǎn)P(-1,-1).
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