科目: 來源: 題型:閱讀理解
1.m=a
2.若b<m,則m=b
3.若c<m,則m=c
4.若d<m,則m=d
5.輸出m
則該算法表示( )
A.找a,b,c,d中最大值 B.找a,b,c,d中最小值
C.將a,b,c,d由小到大排序 D.將a,b,c,d由大到小排序
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科目: 來源: 題型:
“今有雉兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雉兔各幾何.”
用方程組的思想不難解決這一問題,請你設(shè)計(jì)一個(gè)這類問題的通用算法.
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科目: 來源: 題型:
1.取A=89,B=96,C=99;
2.__________________________________________________________________________;
3.__________________________________________________________________________;
4.輸出計(jì)算的結(jié)果.
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科目: 來源: 題型:
直接計(jì)算:
1.__________________________________________________________________________;
2.__________________________________________________________________________;
3.輸出計(jì)算結(jié)果.
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科目: 來源: 題型:
算法一:
1.燒水;
2.水燒開后,洗刷茶具;
3.沏茶.
算法二:
1.燒水;
2.燒水過程中,洗刷茶具;
3.水燒開后沏茶.
這兩個(gè)算法的區(qū)別在哪里?哪個(gè)算法更高效?為什么?
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