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科目： 來(lái)源： 題型：

某推銷(xiāo)商為某保健藥品做廣告，在廣告中宣傳“在服用該藥品的105人中有100人未患A疾病”，經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在不使用該藥品的418人中僅有18人患A疾病.請(qǐng)用所學(xué)的知識(shí)分析該藥品對(duì)患A疾病是否有效？

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科目： 來(lái)源： 題型：

調(diào)查某醫(yī)院某段時(shí)間內(nèi)嬰兒出生時(shí)間與性別關(guān)系，得到下面的數(shù)據(jù)表.

出生時(shí)間

性別

晚上

白天

合計(jì)

男嬰

24

31

55

女?huà)?/p>

8

26

34

合計(jì)

32

57

89

試問(wèn)能以多大把握認(rèn)為嬰兒的性別與出生時(shí)間有關(guān)系.能否判定性別與出生時(shí)間有關(guān)？

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科目： 來(lái)源： 題型：

打鼾不僅影響別人休息，而且可能與患某種疾病有關(guān).下表是一次調(diào)查所得的數(shù)據(jù)，試問(wèn)：每一晚都打鼾與患心臟病有關(guān)嗎？

 

患心臟病

未患心臟病

合計(jì)

每一晚都打鼾

30

224

254

不打鼾

24

1 355

1 379

合計(jì)

54

1 579

1 633

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科目： 來(lái)源： 題型：

下面表格是兩種教學(xué)實(shí)驗(yàn)的成績(jī)對(duì)比統(tǒng)計(jì)，試分析兩種教法的效果.

 

及格

不及格

合計(jì)

掌握教學(xué)法

36

8

44

常規(guī)教學(xué)法

40

16

56

合計(jì)

76

24

100

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科目： 來(lái)源： 題型：

有甲乙兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行一門(mén)課程的考試，按照學(xué)生考試成績(jī)優(yōu)秀和不優(yōu)秀統(tǒng)計(jì)成績(jī)后，得到如下的列聯(lián)表：

 

優(yōu)秀

不優(yōu)秀

總計(jì)

甲班

10

35

45

乙班

7

38

45

總計(jì)

17

73

90

利用列聯(lián)表的獨(dú)立性檢驗(yàn)估計(jì)，成績(jī)與班級(jí)_________（填有或無(wú)）關(guān)系.

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科目： 來(lái)源： 題型：

為了考察高中生的性別與是否喜歡數(shù)學(xué)課程之間的關(guān)系，在某校高中生中隨機(jī)抽取了300名學(xué)生，得到如下列聯(lián)表：

 

喜歡數(shù)學(xué)課程

不喜歡數(shù)學(xué)課程

總計(jì)

男

37

85

122

女

35

143

178

總計(jì)

72

228

300

你認(rèn)為性別與是否喜歡數(shù)學(xué)課程之間有關(guān)系的把握有（    ）

A.0            B.95%             C.99%          D.100%

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)是（    ）

①對(duì)事件A與B的檢驗(yàn)無(wú)關(guān)時(shí)，即兩個(gè)事件互不影響；

②事件A與B關(guān)系越密切，則K2就越大；

③K2的大小是判定事件A與B是否相關(guān)的唯一根據(jù)；

④若判定兩個(gè)事件A與B有關(guān)，則A發(fā)生B一定發(fā)生.

A.1個(gè)          B.2個(gè)           C.3個(gè)           D.4個(gè)

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科目： 來(lái)源： 題型：

某校高三年級(jí)在一次全年級(jí)的大型考試中，數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀和非優(yōu)秀的學(xué)生中，物理、化學(xué)、總分也為優(yōu)秀的人數(shù)如下表所示，則數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀與物理、化學(xué)、總分也優(yōu)秀哪個(gè)關(guān)系較大？

 

物理

化學(xué)

總分

數(shù)學(xué)優(yōu)秀

228

225

267

數(shù)學(xué)非優(yōu)秀

143

156

99

注：該年級(jí)此次考試中數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的有360人，非優(yōu)秀的有880人.

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科目： 來(lái)源： 題型：

在某醫(yī)院，因?yàn)榛夹呐K病而住院的665名男性病人中，有214人禿頂，而另外772名不是因?yàn)榛夹呐K病而住院的男性病人中有175人禿頂.利用獨(dú)立性檢驗(yàn)方法判斷禿頂與患心臟病是否有關(guān)系？你所得的結(jié)論是在什么范圍內(nèi)有效？

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科目： 來(lái)源： 題型：

某縣對(duì)在職的71名高中數(shù)學(xué)教師就支持新的數(shù)學(xué)教材還是支持舊的數(shù)學(xué)教材做了調(diào)查，結(jié)果如下表所示：

 

支持新教材

支持舊教材

合計(jì)

具有15年以上教齡的教師

12

25

37

教齡在15年以上的教師

10

24

34

教齡在15年以下的教師

22

49

71

根據(jù)此資料，你是否認(rèn)為教齡的長(zhǎng)短與支持新的數(shù)學(xué)教材有關(guān)？

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同步練習(xí)冊(cè)答案