科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系
中,曲線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)).以坐標(biāo)原點(diǎn)
為極點(diǎn),
軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,直線
的極坐標(biāo)方程為
,且
與
交于
,
兩點(diǎn),已知點(diǎn)
的極坐標(biāo)為
.
(1)求曲線
的普通方程和直線
的直角坐標(biāo)方程,并求
的值;
(2)若矩形
內(nèi)接于曲線
且四邊與坐標(biāo)軸平行,求其周長(zhǎng)的最大值.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系
中,曲線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)).以坐標(biāo)原點(diǎn)
為極點(diǎn),
軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,直線
的極坐標(biāo)方程為
,且
與
交于
,
兩點(diǎn),已知點(diǎn)
的極坐標(biāo)為
.
(1)求曲線
的普通方程和直線
的直角坐標(biāo)方程,并求
的值;
(2)若矩形
內(nèi)接于曲線
且四邊與坐標(biāo)軸平行,求其周長(zhǎng)的最大值.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,
.
(1)若
,求證:當(dāng)
時(shí),
;
(2)若函數(shù)
在
上單調(diào)遞減,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線:
,
,
,
,
四點(diǎn)都在拋物線
上.
(1)若線段
的斜率為
,求線段
中點(diǎn)的縱坐標(biāo);
(2)記
,若直線
,
均過(guò)定點(diǎn)
,且
,
,
分別為
,
的中點(diǎn),證明:
,
,
三點(diǎn)共線.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】由于工作需要,某公司準(zhǔn)備一次性購(gòu)買(mǎi)兩臺(tái)具有智能打印、掃描、復(fù)印等多種功能的智能激光型打印機(jī).針對(duì)購(gòu)買(mǎi)后未來(lái)五年內(nèi)的售后,廠家提供如下兩種方案:
方案一:一次性繳納
元,在未來(lái)五年內(nèi),可免費(fèi)上門(mén)維修
次,超過(guò)
次后每次收取費(fèi)用
元;
方案二:一次性繳納
元,在未來(lái)五年內(nèi),可免費(fèi)上門(mén)維修
次,超過(guò)
次后每次收取費(fèi)用
元.
該公司搜集并整理了
臺(tái)這款打印機(jī)使用五年的維修次數(shù),所得數(shù)據(jù)如下表所示:
維修次數(shù) |
|
|
|
|
臺(tái)數(shù) |
|
|
|
|
以這
臺(tái)打印機(jī)使用五年的維修次數(shù)的頻率代替
臺(tái)打印機(jī)使用五年的維修次數(shù)的概率,記
表示這兩臺(tái)智能打印機(jī)五年內(nèi)共需維修的次數(shù).
(1)求
的分布列及數(shù)學(xué)期望;
(2)以兩種方案產(chǎn)生的維修費(fèi)用的期望值為決策依據(jù),寫(xiě)出你的選擇,并說(shuō)明理由.
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【題目】如圖,三棱錐
中,
是等邊三角形,
是線段
的中點(diǎn),
是線段
上靠近
的四等分點(diǎn),平面
平面
.
![]()
(1)求證:
;
(2)若
,求二面角
的余弦值.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】“公平正義”是社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要特征,是社會(huì)主義法治理念的價(jià)值追求.“考試”作為一種公平公正選拔人才的有效途徑,正被廣泛采用.每次考試過(guò)后,考生最關(guān)心的問(wèn)題是:自己的考試名次是多少?自已能否被錄取?能獲得什么樣的職位? 某單位準(zhǔn)備通過(guò)考試(按照高分優(yōu)先錄取的原則)錄用
名,其中
個(gè)高薪職位和
個(gè)普薪職位.實(shí)際報(bào)名人數(shù)為
名,考試滿分為
分.(一般地,對(duì)于一次成功的考試來(lái)說(shuō),考試成績(jī)應(yīng)服從正態(tài)分布. )考試后考試成績(jī)的部分統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:
考試平均成績(jī)是
分,
分及其以上的高分考生
名.
(1)最低錄取分?jǐn)?shù)是多少?(結(jié)果保留為整數(shù))
(2)考生甲的成績(jī)?yōu)?/span>
分,若甲被錄取,能否獲得高薪職位?若不能被錄取,請(qǐng)說(shuō)明理由.
參考資料:(1)當(dāng)
時(shí),令
,則
.
(2)當(dāng)
時(shí),
,
,
.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)
.
(1)若
,求
的單調(diào)區(qū)間;
(2)若
存在三個(gè)極值點(diǎn)
,且
,求
的取值范圍,并證明:
.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知四邊形
為等腰梯形,
為正方形,平面
平面
,
,
.
![]()
(1)求證:平面
平面
;
(2)點(diǎn)
為線段
上一動(dòng)點(diǎn),求
與平面
所成角正弦值的取值范圍.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】正方體
的棱長(zhǎng)為
,點(diǎn)
為棱
的中點(diǎn).下列結(jié)論:①線段
上存在點(diǎn)
,使得
平面
;②線段
上存在點(diǎn)
,使
得平面
;③平面
把正方體分成兩部分,較小部分的體積為
,其中所有正確的序號(hào)是( )
A.①B.③C.①③D.①②③
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