科目: 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=2cosx(sinx﹣cosx)+1,x∈R.
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)將函數(shù)y=f(x)的圖象向左平移
個單位后,再將圖象上各點的橫坐標伸長到原來的2倍,縱坐標不變,得到函數(shù)y=g(x)的圖象,求g(x)的最大值及取得最大值時的x的集合.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】“微信運動”已成為當下熱門的健身方式,小王的微信朋友圈內(nèi)也有大量好友參與了“微信運動”,他隨機選取了其中的40人(男、女各20人),記錄了他們某一天的走路步數(shù),并將數(shù)據(jù)整理如下:
![]()
(1)若采用樣本估計總體的方式,試估計小王的所有微信好友中每日走路步數(shù)超過5000步的概率;
(2)已知某人一天的走路步數(shù)超過8000步被系統(tǒng)評定“積極型”,否則為“懈怠型”,根據(jù)題意完成下面的
列聯(lián)表,并據(jù)此判斷能否有95%以上的把握認為“評定類型”與“性別”有關?
附:
,
| 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 |
| 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】已知:
、
、
是同一平面上的三個向量,其中
=(1,2).
(1)若|
|=2
,且
∥
,求
的坐標.
(2)若|
|=
,且
+2
與2
﹣
垂直,求
與
的夾角θ
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】已知圓C的圓心在坐標原點,且與直線l1:x﹣y﹣2
=0相切 (Ⅰ)求直線l2:4x﹣3y+5=0被圓C所截得的弦AB的長.
(Ⅱ)過點G(1,3)作兩條與圓C相切的直線,切點分別為M,N,求直線MN的方程
(Ⅲ) 若與直線l1垂直的直線l與圓C交于不同的兩點P,Q,若∠POQ為鈍角,求直線l縱截距的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖,在空間幾何體A﹣BCDE中,底面BCDE是梯形,且CD∥BE,CD=2BE=4,∠CDE=60°,△ADE是邊長為2的等邊三角形,F(xiàn)為AC的中點. (Ⅰ)求證:BF∥平面ADE;
(Ⅱ)若AC=4,求證:平面ADE⊥平面BCDE;
(Ⅲ)若AC=4,求幾何體C﹣BDF的體積.![]()
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】已知圓C的方程為:x2+y2﹣2mx﹣2y+4m﹣4=0,(m∈R).
(1)試求m的值,使圓C的面積最小;
(2)求與滿足(1)中條件的圓C相切,且過點(1,﹣2)的直線方程.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】正三棱臺的上、下底面的邊長分別是3和6. ![]()
(1)若側(cè)面與底面所成的角為60°,求此三棱臺的體積;
(2)若側(cè)棱與底面所成的角為60°,求此三棱臺的側(cè)面積.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在
中,
的中點為
,且
,點
在
的延長線上,且
.固定邊
,在平面內(nèi)移動頂點
,使得圓
與邊
,邊
的延長線相切,并始終與
的延長線相切于點
,記頂點
的軌跡為曲線
.以
所在直線為
軸,
為坐標原點如圖所示建立平面直角坐標系.
![]()
(Ⅰ)求曲線
的方程;
(Ⅱ)設動直線
交曲線
于
兩點,且以
為直徑的圓經(jīng)過點
,求
面積的取值范圍.
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com