科目: 來(lái)源:2017屆陜西省寶雞市高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(一)數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
我市正在建設(shè)最具幸福感城市,原計(jì)劃沿渭河修建7個(gè)河灘主題公園,為提升城市品味、升級(jí)公園功能,打算減少2個(gè)河灘主題公園,兩端河灘主題公園不在調(diào)整計(jì)劃之列,相鄰的兩個(gè)河灘主題公園不能同時(shí)被調(diào)整,則調(diào)整方案的種數(shù)為( )
A. 12 B. 8 C. 6 D. 4
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已知
三點(diǎn)都在以
為球心的球面上,
兩兩垂直,三棱錐
的體積為
,則球
的表面積為( )
A.
B.
C.
D.![]()
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正項(xiàng)等比數(shù)列![]()
中, ![]()
,若![]()
,則![]()
的最小值等于( )
A. 1 B. ![]()
C. ![]()
D. ![]()
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已知雙曲線![]()
(![]()
)的一條漸近線與圓![]()
相切,則![]()
的離心率等于( )
A. ![]()
B. ![]()
C. ![]()
或![]()
D. ![]()
或![]()
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在等腰直角![]()
中, ![]()
, ![]()
, ![]()
(不與![]()
重合)為![]()
邊上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),且滿足![]()
,則![]()
的取值范圍為( )
A. ![]()
B. ![]()
C. ![]()
D. ![]()
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已知函數(shù)![]()
的圖象在點(diǎn)![]()
處的切線為![]()
,若![]()
也與函數(shù)![]()
, ![]()
的圖象相切,則![]()
必滿足( )
A. ![]()
B. ![]()
C. ![]()
D. ![]()
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科目: 來(lái)源:2017屆陜西省寶雞市高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(一)數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:填空題
若![]()
…![]()
,且![]()
…![]()
,則![]()
__________.
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科目: 來(lái)源:2017屆陜西省寶雞市高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(一)數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:填空題
設(shè)函數(shù)![]()
,若函數(shù)![]()
有且只有兩個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)![]()
的取值范圍是__________.
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科目: 來(lái)源:2017屆陜西省寶雞市高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(一)數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在![]()
中,兩條直角邊分別為![]()
, ![]()
, ![]()
為![]()
內(nèi)一點(diǎn), ![]()
,若![]()
,則![]()
__________.
![]()
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科目: 來(lái)源:2017屆陜西省寶雞市高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(一)數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:填空題
我市在“錄像課評(píng)比”活動(dòng)中,評(píng)審組將從錄像課的“點(diǎn)播量”和“專定評(píng)分”兩個(gè)角度來(lái)進(jìn)行評(píng)優(yōu),若![]()
錄像課的“點(diǎn)播量”和“專家評(píng)分”|中至少有一項(xiàng)高于![]()
課,則稱![]()
課不亞于![]()
課,假設(shè)共有5節(jié)錄像課參評(píng),如果某節(jié)錄像課不亞于其他4節(jié),就稱此節(jié)錄像課為優(yōu)秀錄像課,那么在這5節(jié)錄像課中,最多可能有__________節(jié)優(yōu)秀錄像課.
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