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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

17.在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別是a,b,c,且acosB+bcosA=-2ccosC.
(Ⅰ)求角C的大;
(Ⅱ)若c=$\sqrt{7}$,b=2,求△ABC的面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

16.某高校進(jìn)行自主招生測(cè)試,對(duì)20名已經(jīng)選拔入圍的學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言能力和邏輯思維能力的測(cè)試,其測(cè)試結(jié)果對(duì)應(yīng)人數(shù)如下表:
邏輯思維能力
語(yǔ)言表達(dá)能力
一般良好優(yōu)秀
一般22m
良好441
優(yōu)秀1m2
例如表中語(yǔ)言表達(dá)能力良好且邏輯思維能力一般的學(xué)生是4人,由于部分?jǐn)?shù)據(jù)丟失,只知道從這20名參加測(cè)試的學(xué)生中隨機(jī)選取1名,選到語(yǔ)言表達(dá)能力一般的學(xué)生的概率為$\frac{1}{4}$.
(Ⅰ)求m,n的值;
(Ⅱ)從語(yǔ)言表達(dá)能力為優(yōu)秀的學(xué)生中隨機(jī)選取2名,求其中至少有1名邏輯思維能力優(yōu)秀的學(xué)生的概率.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15.在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,且$asinB-\sqrt{3}bcosA=0$.
(1)若cosC=$\frac{4}{5}$,求cos(A+C);
(2)若b+c=5,A=$\sqrt{7}$,求△ABC的面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖所示,使電路接通,開關(guān)不同的開閉方式共有( 。
A.11B.12C.20D.21

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

13.關(guān)于x的方程x3-x2-x+m=0,至少有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則m的最小值為$-\frac{5}{27}$.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

12.已知△ABC的周長(zhǎng)為$\sqrt{2}+1$,面積為$\frac{1}{6}sinC$,且$sinA+sinB=\sqrt{2}sinC$,則角C的值為$\frac{π}{3}$.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)該校高三學(xué)生視力情況進(jìn)行調(diào)查,在高三的全體1000名學(xué)生中隨機(jī)抽取了100名學(xué)生的體檢表,并得到如圖的頻率分布直方圖.
(Ⅰ)試估計(jì)該校高三學(xué)生視力在5.0以上的人數(shù);(Ⅱ)為了進(jìn)一步調(diào)查學(xué)生的護(hù)眼習(xí)慣,學(xué)習(xí)小組成員進(jìn)行分層抽樣,在視力4.2~4.4和5.0~5.2的學(xué)生中抽取9人,并且在這9人中任取3人,記視力在4.2~4.4的學(xué)生人數(shù)為X,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

10.以下命題正確的是:①③④.
①把函數(shù)y=3sin(2x+$\frac{π}{3}$)的圖象向右平移$\frac{π}{6}$個(gè)單位,可得到y(tǒng)=3sin2x的圖象;
②四邊形ABCD為長(zhǎng)方形,AB=2,BC=1,O為AB中點(diǎn),在長(zhǎng)方形ABCD內(nèi)隨機(jī)取一點(diǎn)P,取得的P點(diǎn)到O的距離大于1的概率為1-$\frac{π}{2}$;
③某校開設(shè)A類選修課3門,B類選擇課4門,一位同學(xué)從中共選3門,若要求兩類課程中各至少選一門,則不同的選法共有30種;
④在某項(xiàng)測(cè)量中,測(cè)量結(jié)果ξ服從正態(tài)分布N(2,σ2)(σ>0).若ξ在(-∞,1)內(nèi)取值的概率為0.1,則ξ在(2,3)內(nèi)取值的概率為0.4.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.已知函數(shù)f(x)=x3-ax2+4,若f(x)的圖象與x軸正半軸有兩個(gè)不同的交點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍為(  )
A.(1,+∞)B.($\frac{3}{2}$,+∞)C.(2,+∞)D.(3,+∞)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.?dāng)?shù)學(xué)活動(dòng)小組由12名同學(xué)組成,現(xiàn)將這12名同學(xué)平均分成四組分別研究四個(gè)不同課題,且每組只研究一個(gè)課題,并要求每組選出一名組長(zhǎng),則不同的分配方案有( 。┓N.
A.$\frac{{C}_{12}^{3}{C}_{9}^{3}{C}_{6}^{3}}{{A}_{3}^{3}}$A${\;}_{4}^{4}$B.C${\;}_{12}^{3}$C${\;}_{9}^{3}$C${\;}_{6}^{3}$34
C.$\frac{{C}_{12}^{3}{C}_{9}^{3}{C}_{6}^{3}}{{A}_{4}^{4}}$43D.C${\;}_{12}^{3}$C${\;}_{9}^{3}$C${\;}_{6}^{3}$43

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同步練習(xí)冊(cè)答案