科目: 來(lái)源:2015-2016山西省高二5月模塊診斷數(shù)學(xué)(理)卷(解析版) 題型:填空題
從1,2,3,4,5,6這六個(gè)數(shù)中一次隨機(jī)取出兩數(shù),則其中一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的兩倍的概率等于 .
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已知
類比這些等式,若
(
均為正實(shí)數(shù)),則
______.
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科目: 來(lái)源:2015-2016山西省高二5月模塊診斷數(shù)學(xué)(理)卷(解析版) 題型:解答題
已知
是自然對(duì)數(shù)的底數(shù),函數(shù)
.
(1)當(dāng)
時(shí),求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(2)當(dāng)
時(shí),函數(shù)
的極大值為
,求
的值.
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科目: 來(lái)源:2015-2016山西省高二5月模塊診斷數(shù)學(xué)(理)卷(解析版) 題型:解答題
某中學(xué)高一年級(jí)共8個(gè)班,現(xiàn)從高一年級(jí)選10名同學(xué)組成社區(qū)服務(wù)小組,其中高一(1)班選取3名同學(xué),其它各班各選取1名同學(xué).現(xiàn)從這10名同學(xué)中隨機(jī)選取3名同學(xué),到社區(qū)老年中心參加“尊老愛(ài)老”活動(dòng)(每位同學(xué)被選到的可能性相同).
(1)求選出的3名同學(xué)來(lái)自不同班級(jí)的概率;
(2)設(shè)
為選出同學(xué)中高一(1)班同學(xué)的人數(shù),求隨機(jī)變量
的分布列.
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科目: 來(lái)源:2015-2016山西省高二5月模塊診斷數(shù)學(xué)(理)卷(解析版) 題型:解答題
本著健康、低碳的生活理念,租自行車騎游的人越來(lái)越多.某自行車租車點(diǎn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是每車每次租時(shí)間不超過(guò)兩小時(shí)免費(fèi),超過(guò)兩個(gè)小時(shí)的部分每小時(shí)收費(fèi)2元(不足1小時(shí)的部分按 1小時(shí)計(jì)算).有甲、乙兩人獨(dú)立來(lái)該租車點(diǎn)車租騎游(各租一車一次).設(shè)甲、乙不超過(guò)兩小時(shí)還車的概率分別為
;兩小時(shí)以上且不超過(guò)三小時(shí)還車的概率分別為
;兩人租車時(shí)間都不會(huì)超過(guò)四小時(shí).
(1)求甲、乙兩人所付租車費(fèi)用相同的概率;
(2)設(shè)甲、乙兩人所付的租車費(fèi)用之和為隨機(jī)變量
,求
的分布列.
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科目: 來(lái)源:2015-2016山西省高二5月模塊診斷數(shù)學(xué)(理)卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)
.
(1)討論函數(shù)
的單調(diào)性;
(2)若函數(shù)
有兩個(gè)極值點(diǎn)![]()
,且不等式
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目: 來(lái)源:2015-2016山西省高二5月模塊診斷數(shù)學(xué)(文)卷(解析版) 題型:選擇題
復(fù)數(shù)
是虛數(shù)單位)的虛部為( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目: 來(lái)源:2015-2016山西省高二5月模塊診斷數(shù)學(xué)(文)卷(解析版) 題型:選擇題
命題 “
,都有
成立”的否定為 ( )
A.
,使
成立 B.
,使
成立
C.
,都有
成立 D.
,都有
成立
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