科目: 來(lái)源:2016屆海南中學(xué)高三考前高考模擬十一文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某校現(xiàn)有高一學(xué)生210人,高二學(xué)生270人,高三學(xué)生300人,學(xué)校學(xué)生會(huì)用分層抽樣的方法從這三個(gè)年級(jí)的學(xué)生中隨機(jī)抽取
名學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,如果已知從高一學(xué)生中抽取的人數(shù)為7,那么從高三學(xué)生中抽取的人數(shù)應(yīng)為( )
A.10 B.9 C.8 D.7
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依次連接正六邊形各邊的中點(diǎn),得到一個(gè)小正六邊形,再依次連接這個(gè)小正六邊形各邊的中點(diǎn),得到一個(gè)更小的正六邊形,往原正六邊形內(nèi)隨機(jī)撒一粒種子,則種子落在最小的正六邊形內(nèi)的概率為( )
A.
B.
C.
D.![]()
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已知等差數(shù)列
的前
項(xiàng)和為
,
,定義
為數(shù)列
的前
項(xiàng)奇數(shù)項(xiàng)之和,則
( )
A.
B.![]()
C.
D.![]()
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設(shè)
均為正數(shù),且
,則
的最小值為( )
A.16 B.15 C.10 D.9
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在
中,角
所對(duì)的邊分別為
,已知
,且
,則
面積的最大值為( )
A.2 B.1 C.
D.![]()
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如圖所示,已知橢圓
的左、右焦點(diǎn)分別為
,點(diǎn)
與
的焦點(diǎn)不重合,分別延長(zhǎng)
到
,使得
,
,
是橢圓
上一點(diǎn),延長(zhǎng)
到
,若
,則
( )
![]()
A. 10 B.5 C. 6 D. 3
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科目: 來(lái)源:2016屆海南中學(xué)高三考前高考模擬十一文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下圖是一個(gè)算法的流程圖,則最后輸出的
值為 .
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某三棱錐的三視圖如圖所示,則該三棱錐的四個(gè)面中,面積最大的面的面積是 .
![]()
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科目: 來(lái)源:2016屆海南中學(xué)高三考前高考模擬十一文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知數(shù)列
為等比數(shù)列,若
,則
的值為 .
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