科目: 來源:2014-2015學年四川省遂寧市高三第二次診斷考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
已知雙曲線
的離心率為2,焦點到漸近線的距離為
,則此雙曲線的焦距等于 .
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科目: 來源:2014-2015學年四川省遂寧市高三第二次診斷考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,為測量坡高
,選擇A和另一個山坡的坡頂C為測量觀測點。從A點測得
點的仰角
,C點的仰角
以及
;從C點測得
。已知坡高
米,則坡高
米.
![]()
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科目: 來源:2014-2015學年四川省遂寧市高三第二次診斷考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
若函數(shù)
滿足
(其中
不同時為0),則稱函數(shù)
為“準奇函數(shù)”,稱點
為函數(shù)
的“中心點”,F(xiàn)有如下命題:
①函數(shù)
是準奇函數(shù);
②函數(shù)
是準奇函數(shù);
③若準奇函數(shù)
在
上的“中心點”為
,則函數(shù)
為
上的奇函數(shù);
④已知函數(shù)
是準奇函數(shù),則它的“中心點”為
;
其中正確的命題是 .(寫出所有正確命題的序號)
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科目: 來源:2014-2015學年四川省遂寧市高三第二次診斷考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分12分)已知函數(shù)
,且滿足
,![]()
(1)求
的值;
(2)求
的最大值.
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科目: 來源:2014-2015學年四川省遂寧市高三第二次診斷考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分12分)某學校有男老師45名,女老師15名,按照分層抽樣的方法組建了一個4人的學科攻關小組。
(1)求某老師被抽到的概率及學科攻關小組中男、女老師的人數(shù);
(2)經(jīng)過一個月的學習、討論,這個學科攻關小組決定選出2名老師做某項實驗,方法是先從小組里選出1名老師做實驗,該老師做完后,再從小組內剩下的老師中選1名做實驗,求選出的2名老師中恰有1名女老師的概率.
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科目: 來源:2014-2015學年四川省遂寧市高三第二次診斷考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分12分)如圖,四邊形ABCD為梯形,AB∥CD,
平面ABCD,
,
,E為BC中點.
![]()
(1)求證:平面
平面PDE;
(2)線段PC上是否存在一點F,使PA//平面BDF?若有,請找出具體位置,并進行證明;若無,請分析說明理由.
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科目: 來源:2014-2015學年四川省遂寧市高三第二次診斷考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分12分)已知數(shù)列
為等差數(shù)列,其中![]()
.
(1)求數(shù)列
的通項公式;
(2)若數(shù)列
滿足
,
為數(shù)列
的前
項和,當不等式
(
)恒成立時,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目: 來源:2014-2015學年四川省遂寧市高三第二次診斷考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分13分)已知定點
,
,定直線
:
,動點
與點
的距離是它到直線
的距離的
.設點
的軌跡為
,過點
的直線交
于
、
兩點,直線
、
與直線
分別相交于
、
兩點。
(1)求
的方程;
(2)試判斷以線段
為直徑的圓是否過點
,并說明理由.
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科目: 來源:2014-2015學年四川省遂寧市高三第二次診斷考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分14分)已知函數(shù)
,
(
為常數(shù),
是自然對數(shù)的底數(shù)),
為
的導函數(shù),且
,
(1)求
的值;
(2)對任意
證明:
;
(3)若對所有的
≥0,都有
≥ax成立,求實數(shù)a的取值范圍.
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科目: 來源:2014-2015學年安徽省安慶五校聯(lián)盟高三下學期3月聯(lián)考數(shù)學理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
若復數(shù)
(
)對應的點在虛軸上,則
的值是
A.
B.
C.
D.15
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