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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知a,b,x,y均為正數(shù),且a≠b.
(Ⅰ)求證:(
a2
x
+
b2
y
)(x+y)≥(a+b)2,并指出“=”成立的條件;
(Ⅱ)求函數(shù)f(x)=
3
x2
+
9
1-3x2
(0<x<
1
3
)的最小值,并指出取最小值時(shí)x的值.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知a>b>c,則
1
b-c
+
1
c-a
的值是( 。
A.正數(shù)B.負(fù)數(shù)C.非正數(shù)D.非負(fù)數(shù)

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科目: 來(lái)源: 題型:

規(guī)定,其中x∈R,m是正整數(shù),且=1,這是組合數(shù) (n、m是正整數(shù),且m≤n)的一種推廣。

(I)求的值。

(II)組合數(shù)的兩個(gè)性質(zhì);①;②。是否都能推廣到 (x∈R,m是正整數(shù))的情形?若能推廣,則寫(xiě)出推廣的形式并給出證明;若不能,則說(shuō)明理由;

(III)已知組合數(shù)是正整數(shù),證明:當(dāng)x∈Z,m是正整數(shù)時(shí),∈Z。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

先閱讀第(1)題的解法,再解決第(2)題:
(1)已知向量
a
=(3,4),
b
=(x,y),
a
b
=1
,求x2+y2的最小值.
|
a
b
|≤|
a
|•|
b
|
1≤
x2+y2
,當(dāng)
b
=(
3
25
,
4
25
)
時(shí)取等號(hào),
所以x2+y2的最小值為
1
25

(2)已知實(shí)數(shù)x,y,z滿(mǎn)足2x+3y+z=1,則x2+y2+z2的最小值為_(kāi)_____.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

設(shè)a,b∈R且a+b=3,則2a+2b的最小值是(  )
A.4
2
B.2
2
C.16D.8

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知x>0,則-2+x+
4
x
的最小值是______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如果存在實(shí)數(shù)x,y,z,使得x>y>z,且
1
x-y
+
1
y-z
a
z-x
成立,則實(shí)數(shù)a的最大值是______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,并且滿(mǎn)足an2,Sn,n成等差數(shù)列,an>0(n∈N*).
(1)寫(xiě)出an與an-1(n≥2)的關(guān)系并求a1,a2,a3;
(2)猜想{an}的通項(xiàng)公式,并用數(shù)學(xué)歸納法加以證明;
(3)設(shè)x>0,y>0,且x+y=2,求(anx+2)2+(any+2)2的最小值(用n表示).

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

若對(duì)于任意x>0,a≥
x
x2+3x+1
恒成立,則a的取值范圍是( 。
A.a≤
1
5
B.a≥
1
6
C.a≥
1
5
D.a≤
1
6

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

設(shè)x,y滿(mǎn)足x+y=20,且x,y∈R+,則lgx+lgy的最大值為(  )
A.40B.10C.4D.2

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同步練習(xí)冊(cè)答案