科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
已知函數(shù)
.
(1)當
時,求函數(shù)
的極值;
(2)若函數(shù)
在區(qū)間
上是減函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍;
(3)當
時,函數(shù)
圖象上的點都在
所表示的平面區(qū)域內,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
某教育研究機構準備舉行一次數(shù)學新課程研討會,共邀請50名一線教師參加,使用不同版本教材的教師人數(shù)如下表所示:
| 版本 | 人教A版 | 人教B版 | 蘇教版 | 北師大版 |
| 人數(shù) | 20 | 15 | 5 | 10 |
(1)從這50名教師中隨機選出2名,求2人所使用版本不同的概率;
(2)若隨機選出2名使用人教版的教師發(fā)言,設使用人教A版的教師人數(shù)為ξ,求隨機變量ξ的分布列和數(shù)學期望.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
下圖是某市3月1日至14日的空氣質量指數(shù)趨勢圖,空氣質量指數(shù)小于100表示空氣質量優(yōu)良,空氣質量指數(shù)大于200表示空氣重度污染.某人隨機選擇3月1日至3月13日中的某一天到達該市,并停留2天.
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(1)求此人到達當日空氣重度污染的概率;
(2)設X是此人停留期間空氣質量優(yōu)良的天數(shù),求X的分布列.
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