| A. | 若m∥α,n?α,則m∥n | B. | 若m∥α,n∥α,則m∥n | ||
| C. | 若m∥α,m?β,α∩β=n,則m∥n | D. | 若α∩β=m,m⊥n,則n⊥α |
分析 利用線(xiàn)面平行的判定與性質(zhì),即可得出結(jié)論.
解答 解:對(duì)于A,若m∥α,n?α,則m∥n或m,n異面,故不正確;
對(duì)于B,若m∥α,n∥αn∥α,則m,n相交或平行、異面,故B不正確;
對(duì)于C,根據(jù)線(xiàn)面平行的性質(zhì),可得正確;
對(duì)于D,利用線(xiàn)面垂直的判定,可得不正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查的知識(shí)點(diǎn)是空間直線(xiàn)與平面位置關(guān)系的判斷,熟練掌握直線(xiàn)與平面之間位置關(guān)系的判定定理,性質(zhì)定理,及定義和空間特征是解答此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{4\sqrt{3}}{3}$ | B. | $-\frac{4\sqrt{3}}{3}$ | C. | 4$\sqrt{3}$ | D. | $-4\sqrt{3}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 不存在某個(gè)位置,使得直線(xiàn)AD與BE所成的角為$\frac{π}{4}$ | |
| B. | 存在某個(gè)位置,使得直線(xiàn)AD與BE所成的角為$\frac{π}{2}$ | |
| C. | 不存在某個(gè)位置,使得直線(xiàn)AD與平面ABEF所成的角為$\frac{π}{4}$ | |
| D. | 存在某個(gè)位置,使得直線(xiàn)AD與平面ABEF所成的角為$\frac{π}{2}$ |
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