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9.已知某校一間辦公室有四位老師甲、乙、丙、。谀程斓哪硞時段,他們每人各做一項工作,一人在查資料,一人在寫教案,一人在批改作業(yè),另一人在打印材料.若下面4個說法都是正確的:
①甲不在查資料,也不在寫教案;
②乙不在打印材料,也不在查資料;
③丙不在批改作業(yè),也不在打印材料;
④丁不在寫教案,也不在查資料.
此外還可確定:如果甲不在打印材料,那么丙不在查資料.根據(jù)以上信息可以判斷( 。
A.甲在打印材料B.乙在批改作業(yè)C.丙在寫教案D.丁在打印材料

分析 若甲不在打印資料,則丙不在查資料,則甲在改作業(yè),丙只能寫教案,乙不管是寫教案還是改作業(yè)都與甲或丙在做一樣的事,與題設(shè)矛盾,從而得解.

解答 解:把已知條件列表如下:

 查資料寫教案改作業(yè)打印資料
×××
×  ×
× 
×× 
若甲不在打印資料,則丙不在查資料,則甲在改作業(yè),丙只能寫教案,乙不管是寫教案還是改作業(yè)都與甲或丙在做一樣的事,與題設(shè)矛盾.
 查資料寫教案改作業(yè)打印資料
×××
×  ×
×××
×× 
所以甲一定在打印資料,此時丁在改作業(yè),乙在寫教案,丙在查資料.
故選:A.

點評 這是一個典型的邏輯推理應(yīng)用題,解題方法是由確定項開始用排除法,逐個推論確定各自的正確選項,最終解決問題.

練習(xí)冊系列答案
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19.函數(shù)f(x)=(x+1)ln(x+1)-x,g(x)=a(ex-x)
(1)求函數(shù)f(x)的極值;
(2)若f(x)-x2≤(x+1)g(x)恒成立,求a的取值范圍;
(3)證明:$\sum_{k=1}^{n}\frac{ln(1+{k}^{2})}{{k}^{2}}$≥$\frac{n}{n+1}$.

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17.設(shè)M是橢圓C:$\frac{{x}^{2}}{12}$+$\frac{{y}^{2}}{4}$=1上的一點,P,Q,T分別為M關(guān)于y軸、原點、x軸的對稱點,N為橢圓C上異于M的另一點,且MN⊥MQ,QN與PT的交點為E,當(dāng)M沿橢圓C運動時,求動點E的軌跡方程.

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4.(1)計算二項式(3x+1)8的展開式中(3x)k的系數(shù)和xk的系數(shù);
(2)計算二項式(3x+1)8的系數(shù)之和.

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14.已知α∈($\frac{π}{2}$,$\frac{3π}{4}$),β∈($\frac{π}{2}$,$\frac{3π}{4}$),且α>β,sin(α+β)=-$\frac{3}{5}$,cos(α-β)=$\frac{12}{13}$,求:
(1)cos(α+β);
(2)sin(α-β);
(3)cos2α

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1.已知f(x)=x(ex-1)-ax2,若a=$\frac{1}{2}$,求f(x)的單調(diào)區(qū)間.

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18.已知點O是△ABC內(nèi)一點,$\overrightarrow{OA}$+2$\overrightarrow{OB}$+3$\overrightarrow{OC}$=0.
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