科目：高中數學 來源： 題型：
設函數
在(0，+
)內有定義，對于給定的正數K，定義函數
，取函數
，恒有
，則
A．K的最大值為
B．K的最小值為
C．K的最大值為2 D．K的最小值為2
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科目：高中數學 來源： 題型：
兩條平行直線和圓的位置關系定義為：若兩條平行直線和圓有四個不同的公共點，則稱兩條平行線和圓“相交”；若兩平行直線和圓沒有公共點，則稱兩條平行線和圓“相離”；若兩平行直線和圓有一個、兩個或三個不同的公共點，則稱兩條平行線和圓“相切”．已知直線
，
,和圓：
相切，則實數
的取值范圍是（ ）
A．
或
B．
或
C．
或
D．
或
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科目：高中數學 來源： 題型：
設橢圓
的左、右焦點分別
、
，點
是橢圓短軸的一個端點，且焦距為6，
的周長為16．
（I）求橢圓
的方程；
（Ⅱ）求過點
且斜率為
的直線
被橢圓所截的線段的中點坐標．
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科目：高中數學 來源： 題型：
已知函數f(x)＝
＋cos2x－sin2x.
(1)求函數f(x)的最小正周期和單調遞減區(qū)間；
(2)在所給坐標系中畫出函數在區(qū)間[
π，
π]的圖像(只作圖不寫過程)．
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在點
處的切線與坐標軸所圍三角形的面積為____ ____．
； 
，若關于
的方程
有兩個不同的實根，則實數
的取值范圍是（ ）
B.
C.
D.
在點
處的切線方程為（ ）
B．
D．
，
，且
，則
（ ）
B 
C 
D 
, 且
,
, 求
的值．