| A. | -7 | B. | -3 | C. | 1 | D. | 9 |
分析 由約束條件作出可行域,化目標(biāo)函數(shù)為直線方程的斜截式,數(shù)形結(jié)合得到最優(yōu)解,聯(lián)立方程組求得最優(yōu)解的坐標(biāo),代入目標(biāo)函數(shù)得答案.
解答
解:由約束條件$\left\{\begin{array}{l}{x-y+2≥0}\\{x+y≥0}\\{x≤3}\end{array}\right.$作出可行域如圖,
聯(lián)立$\left\{\begin{array}{l}{x=3}\\{x-y+2=0}\end{array}\right.$,解得A(3,5),
化目標(biāo)函數(shù)z=x-2y為$y=\frac{x}{2}-\frac{z}{2}$,
由圖可知,當(dāng)直線$y=\frac{x}{2}-\frac{z}{2}$過A時(shí),直線在y軸上的截距最大,z有最小值為-7.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查簡單的線性規(guī)劃,考查了數(shù)形結(jié)合的解題思想方法,是中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 8 | B. | 16 | C. | 24 | D. | 32 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 6 | B. | 7 | C. | -2 | D. | -1 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 一條直線 | B. | 兩條直線 | C. | 圓 | D. | 橢圓 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 開口向左,準(zhǔn)線方程為x=1 | B. | 開口向右,準(zhǔn)線方程為x=-1 | ||
| C. | 開口向上,準(zhǔn)線方程為y=-1 | D. | 開口向下,準(zhǔn)線方程為y=1 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | f(x)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(0,1) | B. | f(x)在R上的增函數(shù) | ||
| C. | f(x)的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱 | D. | f(x)的值域是(0,+∞) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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