已知
是函數(shù)
的
極小值點(diǎn), 那么函數(shù)
的極大值為
A. 15 B. 16
C. 17 D. 18
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
某高中的校長(zhǎng)推薦甲、乙、丙三名學(xué)生參加某大學(xué)自主招生考核測(cè)試,在本次考核中只有合格和優(yōu)秀兩個(gè)等級(jí).若考核為合格,授予
分降分資格;考核為優(yōu)秀, 授予
分降分資格.假設(shè)甲、乙、丙考核為優(yōu)秀的概率分別為
、
、
,他們考核所得的等級(jí)相互獨(dú)立.(12分)
(1)求在這次考核中,甲、乙、丙三名學(xué)生至少有一名考核為優(yōu)秀的概率;
(2)記在這次考核中甲、乙、丙三名學(xué)生所得降分之和為隨機(jī)變量
,求隨機(jī)變量
的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
曲線(xiàn)
(
為參數(shù))與曲線(xiàn)
(
為參數(shù))的交點(diǎn)個(gè)數(shù)
為_(kāi)_________個(gè).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知函數(shù)
,函數(shù)
為函數(shù)
的反函數(shù).
(Ⅰ) 當(dāng)
時(shí),
恒成立, 求
的取值范圍;
(Ⅱ) 對(duì)于
, 均有
, 求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
對(duì)于
∈N*,定義
,其中K是滿(mǎn)足
的最大整數(shù),[x]表示不超過(guò)x的最大整數(shù),如
,則
(1)
。
(2)滿(mǎn)足
的最大整數(shù)m為 。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
設(shè)
:函數(shù)
在
內(nèi)單調(diào)遞減;
:曲線(xiàn)
與
軸交于不同的兩點(diǎn).
(1)若
為真且
為真,求
的取值范圍;
(2)若
與
中一個(gè)為真一個(gè)為假,求
的取值范圍.
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