【題目】已知四棱錐
的底面為平行四邊形,且
,
,
分別為
中點(diǎn),過(guò)
作平面
分別與線段
相交于點(diǎn)
.
![]()
(Ⅰ)在圖中作出平面
使面
‖
(不要求證明);
(II)若
,在(Ⅰ)的條件下求多面體
的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在直角坐標(biāo)系
中,直線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù),
).以原點(diǎn)
為極點(diǎn),以
軸正半軸為極軸,與直角坐標(biāo)系
取相同的長(zhǎng)度單位,建立極坐標(biāo)系.設(shè)曲線
的極坐標(biāo)方程為
.
(Ⅰ)設(shè)
為曲線
上任意一點(diǎn),求
的取值范圍;
(Ⅱ)若直線
與曲線
交于兩點(diǎn)
,
,求
的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,有兩個(gè)獨(dú)立的轉(zhuǎn)盤(pán)(
)、(
).兩個(gè)圖中三個(gè)扇形區(qū)域的圓心角分別為
、
、
.用這兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)進(jìn)行玩游戲,規(guī)則是:依次隨機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)再隨機(jī)停下(指針固定不會(huì)動(dòng),當(dāng)指針恰好落在分界線時(shí),則這次結(jié)果無(wú)效,重新開(kāi)始),記轉(zhuǎn)盤(pán)(
)指針?biāo)鶎?duì)的數(shù)為
,轉(zhuǎn)盤(pán)(
)指針?biāo)鶎?duì)的數(shù)為
,(
、
),求下列概率:
![]()
(1)
;
(2)
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知冪函數(shù)f(x)=(﹣2m2+m+2)xm+1為偶函數(shù).
(1)求f(x)的解析式;
(2)若函數(shù)y=f(x)﹣2(a﹣1)x+1在區(qū)間(2,3)上為單調(diào)函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某農(nóng)科所發(fā)現(xiàn),一種作物的年收獲量
(單位:
)與它“相近”作物的株數(shù)
具有線性相關(guān)關(guān)系(所謂兩株作物“相近”是指它們的直線距離不超過(guò)
),并分別記錄了相近作物的株數(shù)為
時(shí),該作物的年收獲量的相關(guān)數(shù)據(jù)如下:
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![]()
(1)求該作物的年收獲量
關(guān)于它“相近”作物的株數(shù)
的線性回歸方程;
(2)農(nóng)科所在如圖所示的直角梯形地塊的每個(gè)格點(diǎn)(指縱、橫直線的交叉點(diǎn))處都種了一株該作物,圖中
每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為
,若從直角梯形地塊的邊界和內(nèi)部各隨機(jī)選取一株該作物,求這兩株作物 “相
近”且年產(chǎn)量?jī)H相差
的概率.
附:對(duì)于一組數(shù)據(jù)
,其回歸直線
的斜率和截距的最小二乘估
計(jì)分別為,
, ![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)
且
,且,函數(shù)
的圖象與直線
相切.
(1)求
的解析式;
(2)若當(dāng)
時(shí),
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(3)是否存在區(qū)間
,使得
在區(qū)間
上的值域恰好為
?若存在,請(qǐng)求出區(qū)間
,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=loga(x+b)(其中a,b為常數(shù),且a>0,a≠1)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(﹣2,0),B(1,2).
(1)求f(x)的解析式;
(2)若函數(shù)g(x)=(
)2x﹣(
)x﹣1,x∈[0,+∞),求g(x)的值域.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,BD⊥DC,點(diǎn)E是BC邊的中點(diǎn),將△ABD沿BD折起,使平面ABD⊥平面BCD,連接AE,AC,DE,得到如圖2所示的幾何體.
(Ⅰ)求證:AB⊥平面ADC;
(Ⅱ)若AD=2,直線CA與平面ABD所成角的正弦值為
,求二面角E-AD-C的余弦值.
![]()
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