分析 (Ⅰ)可得得到|EB|=|ED|,于是|EA|+|EB|=|EA|+|ED|=|AD|=4,故EA+EB=4是定值,
(II)顯然直線x=0不滿足題設條件,可設直線l:y=kx+2.P(x1,y1),Q(x2,y2),
由$\left\{\begin{array}{l}{\frac{{x}^{2}}{4}+{y}^{2}=1}\\{y=kx+2}\end{array}\right.$,消去y得:(1+4k2)x2+16kx+12=0.
${x}_{1}+{x}_{2}=\frac{-16k}{1+4{k}^{2}}$,${x}_{1}{x}_{2}=\frac{12}{1+4{k}^{2}}$,
根據(jù)題意,得∠POQ=90°?$\overrightarrow{OP}•\overrightarrow{OQ}=0$
$\overrightarrow{OP}•\overrightarrow{OQ}$=x1x2+y1y2=(1+k2)x1x2+2k(x1+x2)+4=$\frac{12(1+{k}^{2})}{1+4{k}^{2}}+2k×\frac{-16k}{1+4{k}^{2}}+4$=$\frac{16-4{k}^{2}}{1+4{k}^{2}}=0$,即可求得k即可.
解答 解:(I)證明:因為|AD|=|AC|,EB∥AC,所以∠EBD=∠ACD=∠ADC,
所以|EB|=|ED|,于是|EA|+|EB|=|EA|+|ED|=|AD|.
又圓A的標準方程為${(x+\sqrt{3})^2}+{y^2}=16$,從而|AD|=4,所以|EA|+|EB|=4.
由題設得$A(-\sqrt{3},0),B(\sqrt{3},0),|AB|=2\sqrt{3}$,
由橢圓定義可得點E的軌跡方程為$\frac{x^2}{4}+{y^2}=1(y≠0)$.…(5分)
(II)顯然直線x=0不滿足題設條件,可設直線l:y=kx+2.P(x1,y1),Q(x2,y2),
由$\left\{\begin{array}{l}{\frac{{x}^{2}}{4}+{y}^{2}=1}\\{y=kx+2}\end{array}\right.$,消去y得:(1+4k2)x2+16kx+12=0.
∵與y軸右側相交為P,Q兩點∴$\left\{\begin{array}{l}△={({16k})^2}-4×12({1+4{k^2}})>0\\ k<0\end{array}\right.$,$k∈(-∞,-\frac{{\sqrt{3}}}{2})$,
${x}_{1}+{x}_{2}=\frac{-16k}{1+4{k}^{2}}$,${x}_{1}{x}_{2}=\frac{12}{1+4{k}^{2}}$,…(8分)
根據(jù)題意,得∠POQ=90°?$\overrightarrow{OP}•\overrightarrow{OQ}=0$
$\overrightarrow{OP}•\overrightarrow{OQ}$=x1x2+y1y2=(1+k2)x1x2+2k(x1+x2)+4=$\frac{12(1+{k}^{2})}{1+4{k}^{2}}+2k×\frac{-16k}{1+4{k}^{2}}+4$=$\frac{16-4{k}^{2}}{1+4{k}^{2}}=0$,
∴k=-2,符合$k∈(-∞,-\frac{{\sqrt{3}}}{2})$,故k=-2.…(12分)
點評 本題考查了橢圓的方程,直線與橢圓的位置關系,靈活運用韋達定理化簡求值、平面向量的數(shù)量積運算是解題關鍵,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{7}{9}$ | B. | -$\frac{7}{9}$ | C. | ±$\frac{2\sqrt{2}}{3}$ | D. | -$\frac{2}{3}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | 丙團隊一定去A景點 | B. | 乙團隊一定去C景點 | ||
| C. | 甲團隊一定去B景點 | D. | 乙團隊一定去A景點 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
| 贊成 | 不贊成 | 合計 | |
| 城鎮(zhèn)居民 | |||
| 農村居民 | |||
| 合計 |
| P(K2≥k0) | 0.10 | 0.05 | 0.005 |
| k0 | 2.706 | 3.841 | 7.879 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | -$\frac{16}{65}$ | B. | $\frac{56}{65}$ | C. | $\frac{16}{65}$或$\frac{56}{65}$ | D. | $\frac{16}{65}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{\sqrt{3}}{3}$πR3 | B. | $\frac{\sqrt{3}}{6}$πR3 | C. | $\frac{1}{6}$πR3 | D. | $\frac{\sqrt{3}}{24}$πR3 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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