分析 討論x=0時,x+3y的值是多少,x≠0時,設a=x+3y,兩邊平方,再利用已知與二次方程的判別式,求出a的取值范圍即可.
解答 解:當x=0時,y2=1,∴x+3y=±3;
當x≠0時,設a=x+3y,
則a2=x2+6xy+9y2,
∴a2=$\frac{{x}^{2}+6xy+{9y}^{2}}{{x}^{2}+xy{+y}^{2}}$=$\frac{1+6•\frac{y}{x}+9{•(\frac{y}{x})}^{2}}{1+\frac{y}{x}{+(\frac{y}{x})}^{2}}$,
令t=$\frac{y}{x}$,化為(9-a2)t2+(6-a2)t+(1-a2)=0,
∵a2≠9,t為實數(shù),
∴△=(6-a2)2-4(9-a2)(1-a2)≥0,
化為a2(3a2-28)≤0,a2≠9,
解得0≤a2≤$\frac{28}{3}$,
∴-$\frac{2\sqrt{21}}{3}$≤a≤$\frac{2\sqrt{21}}{3}$;
綜上,x+3y的取值范圍是-$\frac{2\sqrt{21}}{3}$≤a≤$\frac{2\sqrt{21}}{3}$.
點評 本題考查了轉(zhuǎn)化思想的應用問題,也考查了一元二次方程的判別式的應用問題,是較難的題目.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | 0 | B. | 1 | C. | 2 | D. | 3 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{2}{5}$ | C. | -$\frac{\sqrt{26}}{23}$ | D. | -$\frac{\sqrt{26}}{26}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | 重合 | B. | 關于原點對稱 | C. | 關于x軸對稱 | D. | 關于y軸對稱 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | [-1,15] | B. | [-1,3) | C. | [-3,3) | D. | (3,15] |
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