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= ．

【答案】分析：由平均數(shù)的性質，可得

，而

-n

，代入可得答案．
解答：解：∵

∴

-n

=0
故答案為：0
點評：本題考查的知識點是平均數(shù)，其中正確理解平均數(shù)的計算公式，

，是解答本題的關鍵．

練習冊系列答案

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如圖，在等腰梯形ABCD中，AD∥BC，AB=DC，過點D作AC的平行線DE，交BA的延長線于點E．
求證：（1）△ABC≌△DCB；
（2）DE•DC=AE•BD．

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科目：高中數(shù)學 來源：2008-2009學年浙江省紹興市新昌縣知新中學高一（上）期中數(shù)學試卷（必修1）（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)f（x）=x²+2ax+2，x∈[-5，5]．
（1）求實數(shù)a的范圍，使y=f（x）在區(qū)間[-5，5]上是單調遞增函數(shù)．
（2）求f（x）的最小值．

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已知集合A={x|x＜2}，B={x|-1≤x≤3}，則A∪B=（）
A．{x|x≤3}
B．{x|x≥-1}
C．{x|-1≤x＜2}
D．{x|-1≤x≤3}

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為了了解小學生的體能情況，抽取了某小學同年級部分學生進行跳繩測試，將所得的數(shù)據(jù)整理后畫出頻率分布直方圖（如下圖），已知圖中從左到右的前三個小組的頻率分別是0.1，0.3，0.4．第一小組的頻數(shù)是5．
（1）求第四小組的頻率和參加這次測試的學生人數(shù)；
（2）在這次測試中，學生跳繩次數(shù)的中位數(shù)落在第幾小組內？
（3）參加這次測試跳繩次數(shù)在100次以上為優(yōu)秀，試估計該校此年級跳繩成績的優(yōu)秀率是多少？