分析 由條件利用二次函數(shù)的性質(zhì)求得實數(shù)m的取值范圍.
解答 解:設(shè)f(x)=(m+2)x2-(2m+4)x+(3m+3),當m+2>0時,由題意可得f(1)=2m+1<0,求得m<-$\frac{1}{2}$,
綜合可得,-2<m<-$\frac{1}{2}$.
當m+2<0時,由題意可得f(1)=2m+1>0,求得m>-$\frac{1}{2}$,
綜合可得m∈∅.
綜上可得,-2<m<-$\frac{1}{2}$.
點評 本題主要考查一元二次方程根的分布與系數(shù)的關(guān)系,二次函數(shù)的性質(zhì),體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化、分類討論的數(shù)學思想,屬于基礎(chǔ)題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | 1 | B. | $\frac{{\sqrt{2}}}{2}$ | C. | $-\frac{{\sqrt{2}}}{2}$ | D. | -1 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | -2011 | B. | -2012 | C. | -2013 | D. | -2014 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | f(x)g(x)是偶函數(shù) | B. | |f(x)|g(x)是奇函數(shù) | C. | f(-x)是奇函數(shù) | D. | |g(x)|是奇函數(shù) |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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