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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年遼寧東北育才學(xué)校高二上期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知方程
的兩個(gè)實(shí)根都大于3,則
的取值范圍是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017年湖北白水高級中學(xué)高二文上周考12數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若某程序框圖如下右圖所示,則輸出的
的值是( )
![]()
A.21 B.28
C.30 D.55
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河北正定中學(xué)高二文上月考二數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某學(xué)校采用系統(tǒng)抽樣方法,從該校高一年級全體800名學(xué)生中抽50名學(xué)生做視力檢查,現(xiàn)將800名學(xué)生從1到800進(jìn)行編號,依從小到大的編號順序平均分成50個(gè)小組,組號依次為1,2,…,50.已知在第1小組隨機(jī)抽到的號碼是
,第8小組抽到的號碼是
,則第6小組抽到的號碼是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河北正定中學(xué)高二文上月考二數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙兩種小麥試驗(yàn)品種連續(xù)5年平均單位單位面積產(chǎn)量如下(單位:
):根據(jù)統(tǒng)計(jì)學(xué)知識可判斷甲、乙兩種小麥試驗(yàn)品情況為( )
品種 | 第一年 | 第二年 | 第三年 | 第四年 | 第五年 |
甲 |
|
|
|
|
|
乙 |
|
|
|
|
|
A.甲與乙穩(wěn)定性相同
B.甲穩(wěn)定性好于乙的穩(wěn)定性
C.乙穩(wěn)定性好于甲的穩(wěn)定性
D.甲與乙穩(wěn)定性隨著某些因素的變化而變化
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河北正定中學(xué)高二理上月考二數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知關(guān)于
的不等式
的解集為
.
(1)若
是從
四個(gè)數(shù)中任取的一個(gè)數(shù),
是從
三個(gè)數(shù)中任取的一個(gè)數(shù),求
不為空集的概率;
(2)若
是從區(qū)間
上任取的一個(gè)數(shù),
是從區(qū)間
上任取的一個(gè)數(shù),求
不為空集的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河北正定中學(xué)高二理上月考二數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
命題“若
,則
”的否命題為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆河北磁縣一中高三11月月考數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:解答題
已知
為等差數(shù)列
的前
項(xiàng)和,
,且
是
與
的等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列
的通項(xiàng)公式;
(2)若
為整數(shù),求證:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山西康杰中學(xué)高一上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)
.
(1)求函數(shù)
的解析式;
(2)若關(guān)于
的方程
在區(qū)間
內(nèi)有兩個(gè)不相等的實(shí)根,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
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