十進(jìn)制數(shù)2015化為八進(jìn)制數(shù)為____________(8)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知二次函數(shù)
的二次項系數(shù)為a,且不等式
的解集為(1,3).
(1)若方程
有兩個相等的根,求
的解析式;
(2)若
的最大值為正數(shù),求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
將函數(shù)錯誤!未找到引用源。的圖象向右平移錯誤!未找到引用源。個單位,然后縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)伸長為原來的2倍,得到函數(shù)解析式為( )
A.錯誤!未找到引用源! B.錯誤!未找到引用源! C.錯誤!未找到引用源。 D.錯誤!未找到引用源。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
青少年“心理健康”問題越來越引起社會關(guān)注,某校對高一600名學(xué)生進(jìn)行了一次“心理健康”知識測試,并從中抽取了部分學(xué)生的成績(得分取正整數(shù),滿分100分)作為樣本,繪制了下面尚未完成的頻率分布表和頻率分布直方圖.
(1)填寫答題卡上頻率分布表中的空格,并補(bǔ)全頻率分布直方圖及縱坐標(biāo);
(2)試估計該年段成績在[70,90)段的有多少人;
(3)請你估算該年段的平均分.
| 分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
| [50,60) | 2 | 0.04 |
| [60,70) | 8 | 0.16 |
| [70,80) | 10 | |
| [80,90) | ||
| [90,100] | 14 | 0.28 |
| 合計 | 1.00 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知f(x)=sin
+
,x∈R.
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期和單調(diào)增區(qū)間.
(2)函數(shù)f(x)的圖象可以由函數(shù)y=sin 2x(x∈R)的圖象經(jīng)過怎樣的變換得到?
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