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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省黃岡市高一上學(xué)期期末模擬測(cè)試二數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某學(xué)校為調(diào)查高三年級(jí)的240名學(xué)生完成課后作業(yè)所需的時(shí)間,采取了兩種抽樣調(diào)查的方式:第一種由學(xué)生會(huì)的同學(xué)隨機(jī)抽取24名同學(xué)進(jìn)行調(diào)查;
第二種由教務(wù)處對(duì)高三年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行編號(hào),從001到240,抽取學(xué)號(hào)最后一位為3的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,則這兩種抽樣方法依次為( )
A. 分層抽樣,簡(jiǎn)單隨機(jī)抽
樣 B. 簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣,分層抽樣
C. 分層抽樣,系統(tǒng)抽樣 D. 簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣,系統(tǒng)抽樣
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆江西省、臨川一中高三1月聯(lián)考數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
某空間幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為( )
![]()
A.
B. ![]()
C.
D. ![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年北京昌平臨川育人學(xué)校高一上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為一半徑為3米的水輪,水輪圓心
距水面2米,已知水輪每分鐘轉(zhuǎn)4圈,水輪上的點(diǎn)
到水面距離
(米)與時(shí)間
(秒)滿(mǎn)足關(guān)系式
,則有 ( )
![]()
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年北京昌平臨川育人學(xué)校高一上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
函數(shù)
的零點(diǎn)所在的一個(gè)區(qū)間是( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省黃岡市高一上學(xué)期期末模擬測(cè)試一數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)
的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2018071807062473446045/SYS201807180706338486809639_ST/SYS201807180706338486809639_ST.002.png">,若對(duì)于任意的實(shí)數(shù)
,都有
,且
時(shí),有
.
(1)判斷并證明函數(shù)
的奇偶性;
(2)判斷并證明函數(shù)
的單調(diào)性;
(3)設(shè)
,若
對(duì)所有
,
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省黃岡市高一上學(xué)期期末模擬測(cè)試一數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知函數(shù)
的定義域?yàn)閷?shí)數(shù)集
,滿(mǎn)足
(
是
的非空真子集),若在
上有兩個(gè)非空真子集A,B,且
,則
的值域?yàn)開(kāi)________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆廣東省深圳市高三下學(xué)期第一次調(diào)研考試(一模)數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)
是
的導(dǎo)函數(shù),
為自然對(duì)數(shù)的底數(shù).
(1)討論
的單調(diào)性;
(2)當(dāng)
時(shí),證明:
;
(3)當(dāng)
時(shí),判斷函數(shù)
零點(diǎn)的個(gè)數(shù),并說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆湖北省高三上學(xué)期第二次聯(lián)考數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
在等差數(shù)列
中,
,設(shè)數(shù)列
的前
項(xiàng)和為
,則
( )
A. 18 B. 99 C. 198 D. 297
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