已知圓C經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(-2,0),B(0,2),且圓心C在直線y=x上,又直線l:y=kx+1與圓C相交于P、Q兩點(diǎn).
(1)求圓C的方程;
(2)若
=-2,求實(shí)數(shù)k的值.
解析: (1)設(shè)圓心C(a,a),半徑為r.
因?yàn)閳AC經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(-2,0),B(0,2),
所以|AC|=|BC|=r,易得a=0,r=2,
所以圓C的方程是x2+y2=4.
(2)因?yàn)?img src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/files/down/test/2014/05/10/03/2014051003430428516102.files/image038.jpg'>=2×2×cos〈
〉=-2,且
的夾角為∠POQ,
所以cos∠POQ=-
,∠POQ=120°,
所以圓心C到直線l:kx-y+1=0的距離d=1,
又d=
,所以k=0.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖所示,在四邊形ABCD中,AD∥BC,AD=AB,∠BCD=45°,∠BAD=90°,將△ABD沿BD折起,使平面ABD⊥平面BCD,構(gòu)成三棱錐A-BCD,則在三棱錐A-BCD中,下列命題正確的是( )
![]()
A.平面ABD⊥平面ABC B.平面ADC⊥平面BDC
C.平面ABC⊥平面BDC D.平面ADC⊥平面ABC
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
將函數(shù)f(x)=sin(2x+θ)
的圖象向右平移φ(φ>0)個(gè)單位長(zhǎng)度后得到函數(shù)g(x)的圖象,若f(x),g(x)的圖象都經(jīng)過(guò)點(diǎn)P
,則φ的值可以是( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知雙曲線
=1和橢圓
=1(a>0,m>b>0)的離心率互為倒數(shù),那么以a,b,m為邊長(zhǎng)的三角形是( )
A.銳角三角形 B.直角三角形
C.鈍角三角形 D.銳角或鈍角三角形
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知直線l1:ax-y+2a+1=0和l2:2x-(a-1)y+2=0(a∈R),則l1⊥l2的充要條件是a=________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知橢圓C:
=1(a>b>0)的離心率為
,其左、右焦點(diǎn)分別是F1、F2,過(guò)點(diǎn)F1的直線l交橢圓C于E、G兩點(diǎn),且△EGF2的周長(zhǎng)為4
.
(1)求橢圓C的方程;
(2)若過(guò)點(diǎn)M(2,0)的直線與橢圓C相交于兩點(diǎn)A、B,設(shè)P為橢圓上一點(diǎn),且滿足
(O為坐標(biāo)原點(diǎn)),當(dāng)
<
時(shí),求實(shí)數(shù)t的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知函數(shù)f(x)=|2x-a|+a.若不等式f(x)≤6的解集為{x|-2≤x≤3},則實(shí)數(shù)a的值為________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
矩陣M=
有特征向量為
,
(1) 求e1和e2對(duì)應(yīng)的特征值;
(2) 對(duì)向量α=
,記作α=e1+3e2,利用這一表達(dá)式間接計(jì)算M4α,M10α.
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