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1.若正實數(shù)a、b、c滿足a+b+c=3,ab+bc+ac=2,則a+b的最小值是$\frac{6-2\sqrt{3}}{3}$.

分析 由已知得到c=3-(a+b),代入ab+bc+ac=2,利用基本不等式轉(zhuǎn)化為關(guān)于(a+b)的不等式,求解不等式得a+b的最小值.

解答 解:∵a+b+c=3,∴c=3-(a+b),
由ab+bc+ac=2,得ab+c(a+b)=2.
∴ab=(a+b)2-3(a+b)+2$≤\frac{(a+b)^{2}}{4}$,
∴3(a+b)2-12(a+b)+8≤0,
解得:$a+b≥\frac{6-2\sqrt{3}}{3}$.
故答案為:$\frac{6-2\sqrt{3}}{3}$.

點評 本題考查了基本不等式在最值中的應(yīng)用,考查了數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想方法,是中檔題.

練習(xí)冊系列答案
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10.在△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對邊分別是a,b,c,若a2-b2=$\sqrt{3}$bc,sinC=$\sqrt{3}$sinB,則A=( 。
A.30°B.60°C.90°D.120°

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11.如圖是在豎直平面內(nèi)的一個“通道游戲”.圖中豎直線段和斜線段都表示通道,并且在交點處相遇,若豎直線段有第一條的為第一層,有二條的為第二層,…,依此類推.現(xiàn)有一顆小彈子從第一層的通道里向下運動.若在通道的分叉處,小彈子以相同的概率落入每個通道,記小彈子落入第n層第m個豎直通道(從左至右)的概率為P(n,m).某研究性學(xué)習(xí)小組經(jīng)探究發(fā)現(xiàn)小彈子落入第n層的第m個通道的次數(shù)服從二項分布,請你解決下列問題.
(Ⅰ)求P(2,1),P(3,2)及P(4,2)的值,并猜想P(n,m)的表達式.(不必證明)
(Ⅱ)設(shè)小彈子落入第6層第m個豎直通道得到分數(shù)為ξ,其中ξ=$\left\{\begin{array}{l}{4-m,1≤m≤3}\\{m-3,4≤m≤6}\end{array}\right.$,試求ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.已知某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為( 。
A.$\frac{14}{3}$B.4C.$\frac{10}{3}$D.3

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16.已知a∈N,b∈N,且$\frac{1}{a}$+$\frac{10}$=1,則當(dāng)a=11,b=11時,a+b最。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.已知函數(shù)f(x)=e-x(x2+ax)在點(0,f(0))處的切線斜率為2.
(Ⅰ)求實數(shù)a的值;
(Ⅱ)設(shè)g(x)=-x(x-t-$\frac{3}{e}$)(t∈R),若g(x)≥f(x)對x∈[0,1]恒成立,求t的取值范圍;
(Ⅲ)已知數(shù)列{an}滿足a1=1,an+1=(1+$\frac{1}{n}$)an
求證:當(dāng)n≥2,n∈N時 f($\frac{{a}_{1}}{n}$)+f($\frac{{a}_{2}}{n}$)+L+f($\frac{{a}_{n-1}}{n}$)<n•($\frac{1}{6}+\frac{3}{2e}$)(e為自然對數(shù)的底數(shù),e≈2.71828).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.如圖AB是圓O的一條弦,過點A作圓的切線AD,作BD⊥AD,與該圓交于點E,若AD=2$\sqrt{3}$,DE=2.
(1)求圓O的半徑;
(2)若點H為AB的中點,求證O,H,E三點共線.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.已知頂點在原點,對稱軸為坐標軸的拋物線Г的焦點與雙曲線x2-y2=1的右頂點重合.
(Ⅰ)求拋物線Г的標準方程;
(Ⅱ)過點P(1,0)的動直線l交拋物線Г于A,B兩點,以線段AB為直徑作圓C,試探究是否存在實數(shù)m,使得直線x=m總是與圓C相切,如果存在,求出直線方程,若不存在,請說明理由.

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18.函數(shù)f(x,y)=$\left\{\begin{array}{l}{\frac{xy}{\sqrt{{x}^{2}+{y}^{2}}},{x}^{2}+{y}^{2}≠0}\\{0,{x}^{2}+{y}^{2}=0}\end{array}\right.$在點(0,0)處( 。
A.連續(xù)且可導(dǎo)B.不連續(xù)且不可導(dǎo)C.可導(dǎo)且可微D.可導(dǎo)但不連續(xù)

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