分析 (1)設動點M(x,y),依題意有$\frac{y}{x-2}•\frac{y}{x+2}=\frac{m}{4}$,(m≠0),由此能求出動點M的軌跡方程,并能指出隨m變化時方程所表示的曲線的形狀.
(2)m=-3時,動點M的軌跡 方程為$\frac{{x}^{2}}{4}$+$\frac{{y}^{2}}{3}$=1(x≠±2),設設AB方程為y=k(x+1),代入$\frac{{x}^{2}}{4}$+$\frac{{y}^{2}}{3}$=1,利用根與系數(shù)之間的關系進行轉(zhuǎn)化求解即可.
解答 解:(1)設動點M(x,y),依題意有$\frac{y}{x-2}•\frac{y}{x+2}=\frac{m}{4}$,(m≠0),
整理,得$\frac{{x}^{2}}{4}-\frac{{y}^{2}}{m}=1$,m≠2.
∴動點M的軌跡方程為$\frac{{x}^{2}}{4}-\frac{{y}^{2}}{m}=1,x≠±2$.
m>0時,軌跡是焦點在x軸上的雙曲線,
m∈(-4,0)時,軌跡是焦點在x軸上的橢圓,
m=-4時,軌跡是圓,
m∈(-∞,-4)時,軌跡是焦點在y軸上的橢圓,且點A1(-2,0),A2(2,0)不在曲線上.
(2)m=-3時,動點M的軌跡 方程為$\frac{{x}^{2}}{4}$+$\frac{{y}^{2}}{3}$=1(x≠±2),
假設垂直直線AB,使Sl=S2,顯然直線AB不能與x,y軸垂直,
∴直線AB的斜率存在且不為0,
設AB方程為y=k(x+1),
代入$\frac{{x}^{2}}{4}$+$\frac{{y}^{2}}{3}$=1并整理得(3+4k2)x2+8kk2x+4k2-12=0
設A(xE1E,yE1E),B(xE2,yE2),
則xE1E+xE2=$\frac{-8{k}^{2}}{3+4{k}^{2}}$,yE1E+yE2=$\frac{6k}{3+4{k}^{2}}$,
則G($\frac{-4{k}^{2}}{3+4{k}^{2}}$,$\frac{3k}{3+4{k}^{2}}$),
∵DG⊥AB,
∴$\frac{\frac{3k}{3+4{k}^{2}}}{\frac{-4k}{3+4{k}^{2}}-{x}_{D}}$•k=-1,
解得xED=-$\frac{{k}^{2}}{3+4{k}^{2}}$,即D(-$\frac{{k}^{2}}{3+4{k}^{2}}$,0),
∵△GFD~△OED,
∴$\frac{{S}_{1}}{{S}_{2}}$=$(\frac{|DG|}{|OD|})^{2}$,
又Sl=S2,∴|DG|=|OD|,
∴$\sqrt{(\frac{-{k}^{2}}{3+4{k}^{2}}-\frac{-4{k}^{2}}{3+4{k}^{2}})^{2}+(\frac{3k}{3+4{k}^{2}})^{2}}$=|-$\frac{{k}^{2}}{3+4{k}^{2}}$|,
整理得8k2+9=0,
∵此方程無解,
∴不存在直線AB,使Sl=S2
點評 本題考查點的軌跡方程的求法,考查直線和圓錐曲線的位置關系的應用,利用直線和圓錐曲線的位置關系轉(zhuǎn)化為根與系數(shù)之間的關系是解決本題的關鍵.綜合性較強運算量較大.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | -1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | (-2,+∞) | B. | (-∞,-2) | C. | (2,+∞) | D. | (-∞,2) |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | f(x)是奇函數(shù) | B. | f(x)是增函數(shù) | C. | f(x)是周期函數(shù) | D. | f(x)的值域為[-1,+∞) |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{1}{5}$ | B. | $\frac{2}{5}$ | C. | $\frac{3}{5}$ | D. | $\frac{4}{5}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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