| A. | ①③⑤ | B. | ①③④ | C. | ①②③④ | D. | ①②⑤ |
分析 分別求函數(shù)的導(dǎo)數(shù),根據(jù)條件f(x0)=f′(x0),確實是否有解即可.
解答 解:①中的函數(shù)f(x)=x2,f'(x)=2x.要使f(x)=f′(x),則x2=2x,解得x=0或2,可見函數(shù)有巧值點;
對于②中的函數(shù),要使f(x)=f′(x),則e-x=-e-x,由對任意的x,有e-x>0,可知方程無解,原函數(shù)沒有巧值點;
對于③中的函數(shù),要使f(x)=f′(x),則lnx=$\frac{1}{x}$,由函數(shù)f(x)=lnx與y=$\frac{1}{x}$的圖象它們有交點,因此方程有解,原函數(shù)有巧值點;
對于④中的函數(shù),要使f(x)=f′(x),則$tanx=\frac{1}{co{s}^{2}x}$,即sinxcosx=1,顯然無解,原函數(shù)沒有巧值點;
對于⑤中的函數(shù),要使f(x)=f′(x),則$x+\frac{1}{x}=1-\frac{1}{{x}^{2}}$,即x3-x2+x+1=0,設(shè)函數(shù)g(x)=x3-x2+x+1,g'(x)=3x2-2x+1>0且g(-1)<0,g(0)>0,
顯然函數(shù)g(x)在(-1,0)上有零點,原函數(shù)有巧值點.
故有巧值點”是:①③⑤.
故選:A
點評 本題主要考查導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用,以及函數(shù)的方程的判斷,考查學(xué)生的運算能力.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | an=4n | B. | an=2n-1 | C. | an=2n | D. | an=2n+1 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | a<c<b | B. | b<c<a | C. | a<b<c | D. | b<a<c |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{\sqrt{3}}{3}$ | B. | -$\frac{\sqrt{3}}{3}$ | C. | ±$\frac{\sqrt{3}}{3}$ | D. | -$\sqrt{3}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | [-6,4] | B. | [-4,6] | C. | [0,4] | D. | [0,6] |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{\sqrt{3}}{4}$-$\frac{1}{4}$i | B. | $\frac{\sqrt{3}}{4}$+$\frac{1}{4}$i | C. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$+$\frac{1}{2}$i | D. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$-$\frac{1}{2}$i |
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