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將函數(shù)的圖象上所有點的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍(縱坐標(biāo)不變),再將所得的圖象向左平移個單位,得到的圖象對應(yīng)的解析式是          (     )

A.   B.   C.    D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


將函數(shù)的圖象沿軸向左平移個單位后,得到一個偶函數(shù)的圖象,則的一個可能取值為

A.  B.  C.0  D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知角的頂點與原點重合,始邊與x軸的正半軸重合,終邊在直線y =2 x上,則  (  。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  

A.                B.               C.               D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知函數(shù)>0)的圖象在點(1,)處的切線方程為

⑴用表示出,;

⑵若上恒成立,求的取值范圍;

⑶證明:  。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


是第四象限的角,則是                                   (     )

A.第一象限的角       B.第二象限的角     C.第三象限的角     D.第四象限的角       

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


畫出函數(shù)的圖象。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


 “”是“”的(    )

A.充分而不必要條件          B.必要而不充分條件

 C. 充分必要條件             D.既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知四棱錐的底面為直角梯形,,,,

,M為PB中點.

(1) 證明:

(2) 求AC與PB所成的角的余弦值;

(3)求二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


設(shè)數(shù)列的前項積為,且 .

(1)  求證:數(shù)列是等差數(shù)列  (2)設(shè),求數(shù)列的前項和

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同步練習(xí)冊答案