選修4-4：坐標系與參數(shù)方程
已知直線
的參數(shù)方程為
為參數(shù)）, 曲線
的參數(shù)方程為
為參數(shù)）.
（1）已知在極坐標系（與直角坐標系
取相同的長度單位, 且以原點
為極點, 以
軸正半軸為及軸） 中, 點
的極坐標為
,判斷點與直線的位置關系；
（2）設點
是曲線上的一個動點, 求點到直線的距離的最小值與最大值.
口算能手系列答案科目：高中數(shù)學 來源：2015-2016學年湖北省襄陽市四校高一下學期期中聯(lián)考數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題
的值等于（ ）
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學 來源：2015-2016學年廣東省高一下第一次月考文科數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題
對一個容量為N的總體抽取容量為n的樣本，當選取簡單隨機抽樣、系統(tǒng)抽樣和分層抽樣三種不同方法抽取樣本時，總體中每個個體被抽中的概率分別為
，
，
，則（ ）
A．
B．
C．
D．
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學 來源：2016屆湖南師大附中高三下學期高考模擬三文科數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題
已知正項數(shù)列
滿足
，且
，不等式
對任意
恒成立，則實數(shù)
的取值范圍是（ ）
A．
B．
C．
D．
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學 來源：2016屆湖南師大附中高三下學期高考模擬三文科數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題
已知某幾何體的三視圖如圖所示，則該幾何體的體積為（ ）
A．
B．8 C．
D．
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學 來源：2016屆遼寧省錦州市高三下學期質量檢測二文科數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題
某班同學利用國慶節(jié)進行社會實踐，對
歲的人群隨機抽取
人進行了一次生活習慣是否符合低碳觀念的調查，若生活習慣符合低碳觀念的稱為“低碳族”，否則稱為“非低碳族”，得到如下統(tǒng)計表和年齡段人數(shù)頻率分布直方圖：
（1）補全頻率分布直方圖并求
、
、
的值；
（2）從年齡段在
的“低碳族”中采用分層抽樣法抽取
人參加戶外低碳體驗活動，其中選取
人作為領隊，求選取名領隊中恰有
人年齡在歲的概率.
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學 來源：2016屆遼寧省錦州市高三下學期質量檢測二文科數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題
設函數(shù)
是定義在
上的偶函數(shù), 對任意
,都有
,且當
時, 
,若在區(qū)間
內關于
的方程
恰有三個不同的實數(shù)根, 則
的取值范圍是（ ）
A．
B．
C．
D．
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學 來源：2016屆遼寧省錦州市高三下學期質量檢測二理科數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題
某學校高一年級學生某次身體素質體能測試的原始成績采用百分制, 已知所有這些學生的原始成績均分布在
內, 發(fā)布成績使用等級制各等級劃分標準見下表, 規(guī)定：
、
、
三級為合格等級,
為不合格等級.
百分制 |
|
|
|
|
等級 |
|
|
|
|
為了解該校高一年級學生身體素質情況, 從中抽取了
名學生的原始成績作為樣本進行統(tǒng)計, 按照
的分組作出頻率分布直方圖如圖
所示, 樣本中分數(shù)在
分及以上的所有數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖
所示.
（1）求
和頻率分布直方圖中的
的值；
（2）根據(jù)樣本估計總體的思想，以事件發(fā)生的頻率作為相應事件發(fā)生的概率，若在該校高一學生任選
人, 求至少有
人成績是合格等級的概率；
（3） 在選取的樣本中, 從
、
兩個等級的學生中隨機抽取了
名學生進行調研, 記
表示所抽取的名學生中為
等級的學生人數(shù), 求隨機變量的分布列及數(shù)學期望.
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學 來源：2016屆河南省洛陽市高三考前綜合練習五文科數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題
已知全集
，則圖中陰影部分表示的集合是（ ）
A．
B．
C．
D．
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
分及以上
分到
分
分到
分
