| A. | $\overrightarrow{a}⊥\overrightarrow$ | B. | $\overrightarrow{a}$⊥($\overrightarrow{a}-\overrightarrow$) | C. | $\overrightarrow$⊥($\overrightarrow{a}-\overrightarrow$) | D. | ($\overrightarrow{a}+\overrightarrow$)⊥($\overrightarrow{a}-\overrightarrow$) |
分析 先作向量$\overrightarrow{OA}=\overrightarrow{a},\overrightarrow{OB}=\overrightarrow$,從而$\overrightarrow{BA}=\overrightarrow{a}-\overrightarrow$,容易判斷向量t$\overrightarrow$的終點在直線OB上,并設$\overrightarrow{OC}=t\overrightarrow$,連接AC,則有$\overrightarrow{CA}=\overrightarrow{a}-t\overrightarrow$.從而根據(jù)向量距離的定義,可說明AB⊥OB,從而得到$\overrightarrow⊥(\overrightarrow{a}-\overrightarrow)$.
解答
解:如圖,作$\overrightarrow{OA}=\overrightarrow{a},\overrightarrow{OB}=\overrightarrow$,則$\overrightarrow{BA}=\overrightarrow{a}-\overrightarrow$,t$\overrightarrow$∥$\overrightarrow$,
∴向量t$\overrightarrow$的終點在直線OB上,設其終點為C,則:
根據(jù)向量距離的定義,對任意t都有d($\overrightarrow{a},t\overrightarrow$)=$|\overrightarrow{AC}|≥|\overrightarrow{AB}|$;
∴AB⊥OB;
∴$\overrightarrow⊥(\overrightarrow{a}-\overrightarrow)$.
故選:C.
點評 考查有向線段可表示向量,以及對向量距離的理解,向量減法的幾何意義,共線向量基本定理.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{3+2\sqrt{2}}{2}$ | B. | $\frac{14}{3}$ | C. | $\frac{15}{4}$ | D. | 2$\sqrt{2}$ |
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| A. | $\frac{1}{a}>\frac{1}$ | B. | log2(a-b)>0 | C. | 2a-b<1 | D. | ${({\frac{1}{3}})^a}<{({\frac{1}{2}})^b}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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